Учебный план бизнес информатика электронный бизнес
тел.: +7 (831) 257-29-36
Нашли опечатку ?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Паспорт образовательной программы
4 года
Очная форма обучения, 240 з.е.
Обучение ведётся на русском и английском языках
ОП «Бизнес-информатика», предлагаемая НИУ ВШЭ – Н.Новгород, обеспечивает преимущество, так как в ней оптимально сочетается подготовка в области экономико-математических методов, методов моделирования и анализа систем и процессов и технологий создания информационных систем. Образовательная программа обеспечивает получение выпускниками компетенций, востребованных на рынке труда, ориентированных на подготовку специалистов, способных к проведению междисциплинарных исследований в области создания и применения методов и средств математического и информационного обеспечений управления.
Ни в одном из вузов Нижегородской области, за исключением НИУ ВШЭ – Н.Новгород, не реализуются учебные планы, которые в достаточном объеме включали бы дисциплины, охватывающие различные аспекты бизнес-информатики, отвечающие квалификационным требованиям работодателей, а также высокий уровень подготовки в области иностранных языков.
Области профессиональной деятельности выпускников по направлению подготовки бакалавра 38.03.05 «Бизнес-информатика»:
— проектирование архитектуры предприятия;
— стратегическое планирование развития ИС и ИКТ управления предприятием;
— организация процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием;
— аналитическая поддержка процессов принятия решений для управления предприятием.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
— методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и их компонент;
— ИС и ИКТ управления бизнесом;
— методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ; инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ.
По окончании обучения бакалавры смогут участвовать в следующих видах профессиональной деятельности:
Аналитическая деятельность включает следующие задачи:
— анализ архитектуры предприятия;
— исследование и анализ рынка ИС и ИКТ;
— анализ и оценка применения ИС и ИКТ для управления бизнесом;
— анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ.
Организационно-управленческая деятельность включает следующие задачи:
— Обследование деятельности и ИТ- инфраструктуры предприятий;
— Подготовка контрактов, оформление документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ;
— Разработка регламентов деятельности предприятия и управления жизненным циклом ИТ- инфраструктуры предприятия;
— Управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсов предприятия;
— Взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия;
— Планирование и организация работы малых проектно-внедренческих групп;
— Управление электронным предприятием и подразделениями электронного бизнеса несетевых компаний.
Проектная деятельность включает следующие задачи:
— Разработка проектов совершенствования бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;
— Разработка проектной документации на выполнение работ по совершенствованию и регламентацию стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;
— Выполнение работ по совершенствованию и регламентации стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;
— Разработка проекта архитектуры электронного предприятия.
Научно-исследовательская деятельность включает следующие задачи:
— Поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации в экономике, управлении и ИКТ;
— Подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.
Консалтинговая деятельность включает следующие задачи:
— Аудит бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятий;
— Аудит процессов создания и развития электронных предприятий и их компонент;
— Консультирование по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом;
— Консультирование по организации управления ИТ-инфраструктурой предприятия;
— Обучение и консультирование пользователей в процессе внедрения и эксплуатации ИС и ИКТ.
Инновационно-предпринимательская деятельность включает следующие задачи:
— Разработка бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ;
— Создание новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.
Основная образовательная программа подготовки бакалавра с присвоением квалификации «бакалавр» предусматривает изучение следующих блоков:
Б.Пр – профессиональный цикл (Major), включая:
Б.Пр.Б – базовая часть;
Б.Пр.БП – базовая профильная часть;
Б.Пр.ВП – вариативная профильная часть;
Б.ДВ – дисциплины по выбору;
Б.М – дополнительный профиль (Minor);
Б.ПД – Практики, проектная и/или исследовательская работа;
Б.Ф – факультативы (дополнительно к ОП);
Б.ГИА – государственная итоговая аттестация.
Базовой частью образовательной программы является совокупность ее элементов, устанавливаемых НИУ ВШЭ в образовательном стандарте, вариативной частью образовательной программы является совокупность ее элементов, устанавливаемых разработчиками отдельных программ бакалавриата по данному направлению в рамках ОС НИУ ВШЭ и/или выбираемых студентами указанных программ.
В блок «Практики, проектная и/или исследовательская работа» входят учебная и производственная (в том числе преддипломная) практики. Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.
Учебная и производственная практики могут проводиться:
-в самостоятельно выбранной студентом организации;
— в организации, предоставляемой студенту от университета, по его собственному желанию, оформленному в виде заявления, из имеющейся базы практик;
— в структурных подразделениях университета.
Целью производственной и преддипломной практик является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение навыков и опыта практической работы по обеспечению жизненного цикла информационных систем, проектированию архитектуры предприятия, стратегическому планированию развития ИС и ИКТ управления предприятием, аналитической поддержке процессов принятия решений для управления предприятием. В ходе прохождения преддипломной практики осуществляется сбор материалов необходимых для успешного выполнения ВКР.
блок «Практики, проектная и/или исследовательская работа» входят проектный и/или научно-исследовательский семинар.
Научно-исследовательский семинар является формой, обеспечивающей научно-исследовательскую деятельность студентов, в частности – выполнение курсовых работ, а проектный семинар – формой, обеспечивающей проектную деятельность студентов.
Проектная работа может включать:
• разработку отдельного проекта (индивидуального или группового);
• участие в проектах, организуемых кафедрами и предприятиями-партнёрами ВУЗа по направлению подготовки;
• участие в «сервисных» проектах
Проектная работа может осуществляться в структурных и научных подразделениях НИУ ВШЭ, на производственных площадках организаций и учреждений.
Курсовые работы, выполняемые студентами, носят междисциплинарный характер. Темы курсовых работ определяются научными руководителями и утверждаются руководителем ОП. Структура работы, ее содержание определяются поставленной целью курсовой работы.
В блок «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты.
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для указанных лиц разработана специальная программа по дисциплине «Физическая культура» (Адаптированная Программа учебной дисциплины «Физическая культура»), в учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Источник
О программе
Презентация программы
«Бизнес-информатика» представляет собой междисциплинарное направление, интегрирующее такие дисциплины, как информатика, математика, экономика, менеджмент. По определению IEEE Conference on Business Informatics «Бизнес-информатика представляет собой научное направление, ориентированное на изучение информационных процессов и связанных с ними явлений в социально-экономическом и бизнес контексте, включая компании, организации, государственное управление и общество в целом… Как область исследований, бизнес-информатика направлена на использование системно-аналитического подхода для интеграции основных концепций науки управления, теории организации, информатики и экономики…».
Цель программы – подготовка профессионалов по разработке и использованию информационных систем и технологий в бизнесе, обладающих знаниями в области информатики, экономики и управления.
Особенности программы
Появление образовательной программы «Бизнес-информатика» тесно связано с требованиями российского рынка труда, испытывающего недостаток квалифицированных менеджеров, системных аналитиков, системных архитекторов для IT-сферы. Выпускники программы составляют самый востребованный сегмент специалистов IT-сферы: системные архитекторы, системные интеграторы, бизнес-аналитики, IT-менеджеры, IT-консультанты, руководители IT-проектов, специалисты по продажам и сервисам, развитию бизнеса.
Программы по бизнес-информатике входят в перечень лучших образовательных программ России , а выпускники программ являются одними из самых востребованных специалистов на рынке труда.
По данным образовательного портала EDUglopedia.org бакалаврской программе «Бизнес-информатика» присвоен рейтинг 4*
C 2011 по 2018 годы образовательная программа «бизнес-информатика»
входит в число Лучших образовательных программ инновационной России
| В рейтинге пользовательского интереса портала «Мое образование» направление «бизнес-информатика» в 2018 году занимает 4 место из 264). |
 | Факультет (школа) бизнес-информатики является членом Европейского исследовательского центра информационных систем (ERCIS). |
Обучение ведется по оригинальным стандартам НИУ ВШЭ. Используются индивидуальные образовательные траектории, где значительная доля дисциплин определяется по выбору студентов. Студенты бакалавриата могут специализироваться по одному из профилей обучения:
- Корпоративные информационные системы;
- Бизнес-аналитика.
Что я буду изучать?
Дисциплины, обязательные для изучения
Независимый экзамен по английскому языку
Внутренний экзамен по английскому языку
Вероятностные и статистические модели управления
Количественные методы принятия решений
Жизненный цикл информационных систем
Промышленная разработка ПО
ИТ-инфраструктура для бизнеса
Профориентационный семинар «Введение в бизнес-информатику“
Теория и история менеджмента
Лидерство и управление командой
Финансовый и управленческий учет
Дисциплины по выбору студентов
Профиль «Корпоративные информационные системы»
Корпоративные информационные системы
Автоматизация цепей поставок
Системы управления взаимоотношения с клиентами
Системы управления персоналом
Системы управления производством
Системы управления финансами
Разработка на бизнес-ориентированных языках программирования и Low-Code системы
Разработка бизнес-приложений на платформе 1С:Предприятие
Information Systems Auditing, Controls and Assurance
IT Infrastructure and Emerging Trends
Основы управления ИТ-сервисами
Оценка эффективности информационных систем
Основы информационной безопасности
Цифровые экосистемы взаимодействия организаций
Управление цифровыми продуктами
Цифровые платформы в бизнесе
Формирование потребительских стратегий
Цифровая трансформация и новые бизнес-модели
Интеллектуальные информационные системы
Нечетко-вероятностный анализ данных
Анализ и прогнозирование однородных временных рядов
Введение в Dig Data
Нейронные сети в машинном обучении
Оценка и управление рисками по результатам анализа данных
Applied Social Network Analysis
Business Metrics for Data-Driven Companies
Introduction to Data Analytics for Business
Predictive Modeling and Analytics
Data Analysis with Python
Анализ и визуализация больших данных на базе решений 1С
OLAP & OLTP – системы обработки и анализа данных на базе платформы 1С
Машинное обучение в бизнес-аналитике
Big Data Analysis using SAP HANA
Business Process Mining using Celonis
Data-driven Decision Making
Managing Big Data with MySQL
Neural Networks and Deep Learning
Научно-исследовательский семинар «Основы процессного управления»
Научно-исследовательский семинар «Информационная бизнес-аналитика»
Научно-исследовательский семинар «Управление ИС»
Научно-исследовательский семинар «Инновации и бизнес в сфере информационных технологий»
Иностранные языки:
Английский
Обучение иностранным языкам на уровне, обеспечивающем получение признаваемых на международном уровне сертификатов, а также освоение профессиональной лексики и профессиональной коммуникации на английском языке является одной из важных составляющих подготовки на факультете.
В каких программах международной мобильности я имею возможность участвовать?
Есть возможность участия в краткосрочных программах обмена:
| Университет Мюнстера, Мюнстерская школа бизнеса и экономики, Германия | |||
.jpg) | Сеульский национальный университет науки и технологий, Республика Корея | ||
| Национальный университет Чуннам, Республика Корея | |||
 | Для студентов 4-го курса бакалавриата имеется возможность участия в стажировке:
Где я буду работать?
Выпускники факультета работают в таких компаниях, как IDC, Microsoft, SAP, IBM, Accenture, PricewaterhouseCoopers, ФОРС, Сбербанк, IBS, ЛАНИТ, КРОК, 1С и многие другие. Источник |
.jpg)
Выпускники работают в российских и зарубежных ИТ-компаниях, аналитических компаниях, крупных компаниях с развитой ИТ-инфраструктурой, государственных учреждениях, интернет-компаниях, инновационных и венчурных фондах. Они осуществляют организационно-управленческую, проектную, аналитическую, консалтинговую, исследовательскую, инновационную деятельность в сфере ИКТ, а также ведут самостоятельную предпринимательскую деятельность.