Поделюсь опытом своего дела

Почему Важно делиться опытом?

Мне не редко задают многие люди один и тот же вопрос: Зачем тебе нужно делиться опытом и своими наработками! Причем зачастую ты делаешь это бесплатно!

Сегодня постараюсь Вам объяснить зачем на самом деле мне нужно и важно делиться опытом и знаниями!

Большинство людей считают, что придумав что-то ни в коем случае не нужно об этом рассказывать другим! Необходимо держать в тайне эту свою супер идею! Ведь если, этой идей с кем то поделиться, этот кто то сразу пойдет и попробует воплотить ее в жизнь!

Я даже помню, как раньше многие долгое время никому не рассказывали чем они занимаются! Считали, что если кто то узнает, он украдет прибыльную идею и она станет не такая привлекательная, и появится сотни миллионов конкурентов по всему миру!

Большая часть скажу честно таких идей либо не реализуется и так и остается в головах своих создателей, либо тупо не выстреливает и не становится привлекательной в плане бизнеса! А нет, еще есть один результат супер крутой идеи она просто на хрен никому не нужна, такое тоже бывает очень часто!

Посмотрите видео: Типичные Ошибки в Instagram

Скорее всего, Вы все насмотрелись голливудских фильмов типа “Facebook” и считаете, что такой же смышлёный как и Марк Цукерберг, парень из Вашего окружения воспользуется вашей идеей и воплотит ее в жизнь, заработает себе нереальные состояния, а Вы так и останетесь у разбитого корыта.

Но на деле все обстоит иначе! Почему важно делиться опытом?

Для начала посмотрите на свою идею со стороны! Насколько она оригинальна и насколько она может быть востребована людьми! Конечно, Ваша идея при правильной реализации может принести Вам богатство, славу и прочие заслуги! Но это все произойдет только при одном условии.

Если Вы реализуете и попробуете воплотить в жизнь свою бизнес идею!

По другому она попросту не работает и не сработает никогда! Мое отношение к любому бизнесу – это открытость! Я никогда ничего не скрываю, делюсь опытом и своими наработками с другими людьми, но это все происходит не потому что я такой крутой и открытый! Что в моей голове происходит постоянный так называемый мозговой штурм.

Нет все намного проще! Мне попросту интересно знать мнение людей. Ведь когда твой опыт и наработки выходят за пределы твоего бизнеса… происходит одна очень важная и крутая вещь.

Твой бизнес могут скопировать и попробовать другие люди, но будут смотреть они на него с совершенно с другого угла, совершенно с другой стороны!

Когда ты делишься опытом, то тот, с кем ты поделился видит твой опыт совершенно по другому, он накладывает твой опыт на свой…

Многие считают, что сейчас очень высокая конкуренция, сейчас тяжело стартануть и придумывают себе сто миллионов отговорок, что бы не начать! На самом деле это круто, когда твою идею копируют и у тебя появляется конкурент!

Во-первых у тебя возникает азарт. Ты и твоя команда начинает жестко обдумывать свою стратегию продвижения, начинается выделение основных своих преимуществ перед конкурентом! Ты начинаешь разрабатывать стратегии отслойки от конкурентов, рынок начинает расти и развиваться бешеными темпами!

Часто приходится слышать, что реклама уже не так хорошо работает! Конечно, если Вы используете те же методы и стратегии рекламы, какие использовали 1-2 года назад! Что же Вы хотите, чтобы Вы создали бизнес, а развивался он самостоятельно? Без Вашей помощи, без Ваших идей, разработок, мыслей!

Бизнес это процесс и в нем слабаки долго не выдерживают! Они либо уходят сами, либо их уносят другие! По другому никак! И выигрывают на этом только Ваши клиенты!

Посмотрите как стремительно развивается автомобильный рынок! Каждая компания указывает почему стоит работать с ней, почему нужно воспользоваться её машиной, у каждого есть свое преимущество: у кого-то это скорость, у кого-то это безопасность, кто-то делает упор на проходимость, кто-то на маневренность!

Развивайтесь в своем бизнесе, работайте над задачи в Вашей компании и успех будет Вам гарантирован! Также делитесь своим опытом и наблюдайте…

Рекомендую Вам обратить внимание на следующие программы по созданию дополнительного источника дохода в интернете:

Если следующие 5 минут вы можете инвестировать в самообразование, то переходите по ссылке и читайте следующую нашу статью: Как открыть веб студия? Онлайн или офлайн?

Понравилось? Жми « Мне Нравится «
Оставьте комментарий к этой статье ниже

Источник

Успешные предприниматели поделились своим опытом преодоления трудностей и достижения успеха

Для тех, кто создаёт стартапы, в Москве формируется весьма комфортная среда. Есть множество разных площадок, на которых начинающие инноваторы могут получить дельные советы по развитию бизнеса. На днях успешные предприниматели поделились своим опытом преодоления трудностей и достижения успеха на одной из дискуссий в рамках фестиваля «Startup Пикник» на дизайн-заводе «Флакон».

Модератор дискуссии «Наш путь к денежному потоку», сооснователь и член совета директоров компании «Русские навигационные технологии» Иван Нечаев предложил обсудить ключевые, с его точки зрения, вопросы. Как из идеи появляется бизнес? Что лучше – сиюминутная прибыль или рост компании? Привлекать ли в свой бизнес новых людей и отдавать ли его в управление? Что такое успех? Универсальных ответов, понятно, нет – и бизнесы у всех разные, и каждый предприниматель – яркая индивидуальность. Тем интереснее узнать разные мнения.

Инвестиции в мечту

«Мы находим интересные компании, которые разрабатывают прорывные продукты в сфере медицины и биотехнологий, и в них инвестируем. Потом помогаем им развиваться, выйти на рынок, привлечь дополнительное финансирование», – рассказал врач по образованию, основатель и генеральный партнёр венчурной компании Helix Ventures Евгений Зайцев . Поиск идёт в университетских лабораториях, среди исследовательских групп, да и поток заявок на инвестиции, поступающих в компанию, большой.

Особенность своего бизнеса Евгений охарактеризовал так: «Мы инвестируем в мечту». Мечта, в данном случае, – вылечиться от серьёзного заболевания, например онкологического, чему в конечном счёте помогают инвестиции в новые препараты и технологии.

«В биомедицинском стартапе бизнес возникает, наверное, в тот момент, когда у него появляется капитал, с которым он начинает превращать интеллектуальную собственность в продукт», – полагает Евгений Зайцев.

Рост для венчурного инвестора – это прирастание стоимости активов. По его мнению, «единственный способ сделать большой бизнес, стать акционером крупной компании, чтобы у тебя был большой кусок большого пирога, – инвестировать в этот бизнес, привлекать инвестиции других компаний».

Доверять управление компанией Евгений Зайцев советует только тем, кто знает, как это делать, и имеет опыт управления в конкретной области: «Таких людей не всегда легко найти, но это принципиально важно». Хотя бывают случаи, когда инженер, разработавший новую технологию и создавший свою компанию, оказывается хорошим менеджером.

С формальной стороны инвестор оценивает успех по выходу из компании. На счету Евгения Зайцева «пять очень крупных выходов». Первый – из компании Fusion Medical (США), разработавшей хирургический клей для остановки массивных кровотечений. Компанию удалось продать уже через 10 месяцев в пять раз дороже, чем в неё было инвестировано. Недавний выход – в апреле этого года – из компании «Каймерикс», которая на базе университетской разработки создала новый препарат для лечения натуральной оспы. В первый день публичной продажи акции компании выросли на 35%, и сейчас её капитализация составляет около 500 миллионов долларов.

Не менее важные составляющие успеха для Евгения Зайцева – это репутация и удовлетворение от того, что ты делаешь: «Главное в том, что мы создаём продукты, которые спасают человеческие жизни».

Не становитесь паразитами

Предприниматель Александр Артамонов для себя решил: поскольку в России преобладает сырьевая экономика, то и стартапы имеет смысл делать в энергетике и нефтегазовой отрасли. Проведя технологический анализ, он понял, чего не хватает – производства установок для мягкого пластика и очистки грунтовых вод.

«Нельзя превращаться в паразита», – считает Александр Артамонов, имея в виду использование разных грантов. Самое лучшее, по его мнению, если первым инвестором в стартап будет первый покупатель. «Старайтесь искать инвесторов из круга людей, которым вы пытаетесь продать свою идею», – рекомендует предприниматель.

Рост компании для Александра Артамонова – «это прежде всего приток интереса со стороны других людей к вашей идее, вашей разработке». Дилемма: прибыль или рост компании, по его мнению, может решаться путём обеспечения некоего баланса. Стартап – это развивающийся бизнес, требующий больших вложений, но и жить на одной гречневой каше не стоит. Решение о том, сколько денег вкладывать в рост компании, руководитель, по словам Артамонова, принимает и «на уровне интуиции», и на основе приобретённых знаний. Если вы ставите перед собой цель выхода на IPO и мировой рынок, то и вкладывайтесь в её продвижение, а излишки тратьте «на себя любимого», советует предприниматель.

Своим первым успехом он назвал продажу собранной «на коленке» установки для мягкого пластика. Полученные деньги, естественно, пошли на развитие бизнеса. «Если у меня в области моих интересов – в энергетике, в IT, телекоммуникациях, в интеллектуальной собственности – имеется стартап, из которого я умею делать бизнес, я себя чувствую счастливым», – резюмировал Александр Артамонов.

«Бизнес лучше секса»

Привлечение в свой бизнес управленцев из Москвы для молодого предпринимателя из Архангельской области Олега Бармина обернулось тем, что они разогнали всю его старую команду, а новую набрать не смогли. В том, что он отошёл от бизнеса, доверившись приглашённым менеджерам, Бармин видит одну из причин краха в 2008 году своего автомобильного холдинга.

Но он не опустил руки – начал вести блог в «Живом журнале», рассказывая в том числе об истории своего провала, и за полтора-два года вышел в топ-30 блогеров. Перебравшись в Москву, Олег Бармин получил в Livejournal должность директора по маркетингу, генерировал идеи, создавал новые бренды и продавал их как франшизу. Он обратил внимание на цветочный бизнес, понял, как им не надо заниматься, нанял флористов и создал свою букетную лавку FunFun . Коллекции букетов предназначены для разных поводов и разных людей, диапазон цен весьма широкий – от 650 до 10 тысяч рублей за букет в оригинальной упаковке.

Технологических инноваций в этом бизнесе нет; залог успеха – творческий подход к потребностям клиента и здоровый авантюризм. Успех для Олега Бармина – признание людей, которых твой продукт сделал счастливее, а деньги – лишь средство. В этом смысле «бизнес – лучше секса», утверждает он.

Не бойтесь тех, кто умнее вас

«Понятие успеха включает всю мотивацию человека чего-то достигать», – уверен Иван Нечаев. Для него успех «в меньшей степени связан с деньгами», на 90% он подразумевает создание чего-то нового – от идеи до её реализации. Поэтому Нечаев считает вполне естественным передачу вставшей на ноги компании в управление: «Для меня более важно заниматься стратегией и визионерством, чем управлять. Есть люди, которые могут это делать лучше».

Начинающим предпринимателям он посоветовал обращать внимание на то, «как люди принимают решения», и не бояться привлекать новых людей, которые умнее вас.

Источник

Научить и научиться: как поделиться своим опытом и навыками с окружающими

Варламова Дарья

Умение передавать свои знания и опыт — необходимый навык для любого, кто преуспел в своем деле. 16 марта в пространстве DI Telegraph пройдет серия тематических воркшопов от команды Exchang.es для тех, кто хочет делиться знаниями, умениями и опытом, но не знает, как это делать по-настоящему хорошо. «Теории и практики» собрали лучшие советы для тех, кто уже готов учить других, но не знает, с чего начать.

Цель и участники

Определите цель воркшопа — поделиться общей информацией по специфической теме (например, локализации перевода) или преподать конкретный навык (например, рисование углем). Оцените оптимальное количество участников — чтобы все были вовлечены в процесс и никто не был обделен вниманием. Обычно это 10–15 человек, максимум — 20–25. Продумайте также, какой уровень подготовки учеников лучше всего будет соответствовать вашим целям, и не забудьте предупредить об этом в анонсе.

Учтите, что не стоит давать неподготовленным людям слишком сложные задания, ведь ваша задача не просто передать опыт, но и дать ученикам понять, что они могут справиться с тем, чего до этого не делали.

Идеальное место

Найдите подходящее место — в соответствии с нуждами вашего воркшопа. Убедитесь, что вы можете правильно организовать рабочее пространство — например, расставить столы удобным вам образом. Проследите, чтобы можно было воспользоваться всей нужной вам аппаратурой — проектором, колонками, видеокамерой. Подумайте о том, где вы будете стоять и всем ли будет хорошо вас видно.

Заранее продумайте всю логистику — насколько легко гостям добраться к месту воркшопа, нужны ли им какие-то ориентиры в помещении, как вы будете доставлять необходимые рабочие инструменты и сколько времени это займет. В день воркшопа лучше приехать заранее и перепроверить работоспособность всей аппаратуры. Позаботьтесь о том, чтобы у гостей была бумага и ручки для записи. Узнайте, можно ли перекусить где-нибудь поблизости во время перерыва, если воркшоп будет долгим. И, наконец, рассчитайте бюджет мероприятия.

План занятия

Напишите план занятия. Подумайте над вступлением — как вы представитесь, как обрисуете тему, будете ли просить участников рассказать о себе. Определите примерную очередность тем и заданий. Самую важную информацию лучше представить в начале воркшопа.

Не перегибайте с теорией: ведь ваша цель — продемонстрировать навыки и научить им других. Оптимальное соотношение теории и практики — около ⅕. Проследите, чтобы объяснения и демонстрации чередовались с практическими заданиями. Постарайтесь примерно рассчитать, сколько времени займет каждый этап воркшопа (с поправкой на возможные трудности и дополнительные вопросы) и старайтесь придерживаться этого хронометража, чтобы все успеть.

Бэкап

Даже если вы тщательно подготовились, в процессе что-нибудь всегда может пойти не так. Поэтому имеет смысл придумать «план Б» на случай всяких непредвиденных неприятностей. Подумайте, какие сложности могут возникнуть во время мастер-класса — например, часть участников опоздает, не сработает оборудование или какое-то задание вызовет полный ступор у аудитории (или, наоборот, окажется слишком легким). Постарайтесь придумать возможные решения — например, подготовьте запасной ноутбук или дополнительные задания для более продвинутых учеников.

Наглядность

Подумайте о том, как вы будете визуализировать информацию — с помощью презентации, флипчарта или раздаточного материала.

Важность паузы

Даже если вы гениальный преподаватель, аудитории будет сложно сохранять концентрацию внимания длительное время. Так что не забывайте делать перерывы на отдых. Идеально, чтобы у посетителей была возможность немного пройтись, перекусить или хотя бы попить чай.

Больше горизонтальных связей

Участники могут учиться не только у вас, но и друг у друга. Обратите внимание на самых способных учеников и просите их объяснить что-то отстающим соседям. Постарайтесь наладить коммуникацию между студентами. Большая ошибка считать, что весь учебный процесс должен быть завязан на преподавателе.

Правильное завершение

Подумайте, чем вы завершите воркшоп. Можно вкратце резюмировать информацию, проанонсировать новую серию воркшопов и/или оставить время для вопросов аудитории. В конце занятия дайте участникам время порефлексировать — пусть описывают свои впечатления, рассказывают о сложностях и самых важных открытиях, задают вопросы.

Личный опыт

Вадим Смахтин, интерактивный программист-дизайнер, автор курса по интерактивному дизайну и работе с данными

Мне помогло то, что у меня есть опыт — впервые я начал преподавать несколько лет назад, на втором курсе университета. Но я был приятно удивлен аудиторией — по сравнению со студентами, которые приходят на занятие, потому что присутствие обязательно, ученики моего курса оказались более вовлеченными в процесс.

Что было сложновато — наши занятия длились по три часа, и часто этого времени нам не хватало, потому что у учеников появлялись дополнительные вопросы и задачи, которые надо было как-то решать помимо воркшопа. Больше вопросов вызывали не технологии, а скорее технология их использования. Первые несколько дней участники слушали мои объяснения и выполняли задания «под диктовку», а в последние пару дней занимались самостоятельной работой.

Я не знаю, слабая это моя сторона, или сильная — но мне часто лень готовить подробный план. Я только выписываю на листочке темы, которые хотел бы раскрыть и меняю его в зависимости от ситуации. Потому что непонятно, какие люди придут на занятие, какой у них уровень подготовки и что они хотят делать. Поэтому план приходится выполнять на ходу — но у меня хорошо получается импровизировать.

У нас курс про цифровые технологии, так что мы не используем раздаточный материал или презентации. Но мне важно держать аудиторию, понимать, со мной она или нет. После каждого блока информации я оставляю пару минут на вопросы — иначе мы получим людей, которые будут кивать головой, но не смогут применить полученные знания.

Panika Derevya, дизайнер, ведущая воркшопа по дизайну футболок

Первый мастер-класс получился спонтанным, и я немного переоценила свои силы. Он был бесплатным, поэтому пришло много случайного народу. Так что приватности, на которую я рассчитывала, и возможности пообщаться с каждым не получилось. Поскольку я до этого давала частные уроки, я была уверена в своих умениях, но мне пришлось разрываться между участниками и очень быстро соображать. Я научилась быстро вычислять людей, которые все схватывают на лету, и просила их передавать полученные навыки соседям. Но все равно первый мастер-класс занял 9 часов вместо 6, на которые я рассчитывала. Кроме того, мне пришлось потратить время с утра, чтобы привезти в Телеграф необходимые инструменты и материалы.

План, который был у меня в голове, мне пришлось превратить в рабочие листы, чтобы снять с себя часть нагрузки. Кроме того, я начала приглашать ассистентов, поскольку у меня достаточно сложный иксчендж, а неподготовленные люди не могли поначалу даже вдеть нитку в иголку. Ассистентами становятся люди, которые уже прошли мой мастер-класс. Вместе с ними можно брать более сложные задачи — например, проводить корпоративный мастер-класс.

Первый мастер-класс нужно воспринимать как эксперимент — даже если у человека есть преподавательский опыт, его подготовки может оказаться недостаточно. Люди задают вопросы и делают комментарии, ты начинаешь понимать, как распределять нагрузку. Разу к третьему я уже отработала систему. Установила стоимость мастер-класса, чтобы на него приходили люди, готовые работать и брать ответственность на себя, а не просто желающие, чтобы я сшила им футболку.

Exchang.es — удобная платформа, потому что там сразу понятно, сколько человек записалось и, соответственно, сколько ткани и оборудования для них нужно. Я закупаю ткань, готовлю инструменты и печатаю рабочие листы. Смотрю возраст и пол участников и варьирую программу в зависимости от этого: для мальчиков покупаю ткани более приглушенных тонов, а если в составе есть дети, устраиваю чаепития со сладостями.

Я открытый человек и с легкостью во погружаюсь — но есть люди закрытые, и я со своим темпераментом не могу вызвать их на контакт. Но они слышат мои объяснения и, если что, могут спросить кого-то из других посетителей, кто потише (смеется).

Я составила тайминг — что мы делаем и сколько времени на это отводится, и он висит на стеночке. Это стимулирует людей, как и фотосессия в конце занятия. Но на рассказ о том, что мы делаем, я трачу минут 10–15. Теоретическая часть вся визуализирована — рабочие листы, картинки, образцы и тайминг. Все остальное — по ситуации. На простые вопросы отвечают ассистенты, а с более сложными творческими задачами помогаю сама. Важно вовремя объяснить человеку, если его цель слишком неопределенная и сложная и не соответствует его опыту, и предложить ему альтернативный вариант. Задача моего воркшопа — не просто научить человека делать какие-то операции, а научить его мыслить как дизайнер, придумывать что-то свое и искать правильное воплощение для этих идей. Я получаю от этого огромное удовольствие.

Анна Диричева, художник-иллюстратор, автор мастер-класса по рисованию акварелью

Это был мой первый мастер-класс, и если честно, я понятия не имела, что нужно говорить и делать. Я сначала посмотрела несколько похожих мастер-классов на Ютьюбе, но они все были с большим уклоном в академизм и показались мне скучными. Я вообще не хотела никому поучать и наставлять, мне было интересно рассказать только о своих методах работы — и все, собственно. Требования к группе были такими — мне хотелось, чтобы у ребят уже был опыт, но вышло все наоборот. Почти половина группы писали акварелью впервые, поэтому многим пришлось рассказывать какие-то азы. В общем, мне это очень понравилось.

Возможно, не хватило какой-то теоретической части, но, судя по отзывам ребят, всем понравилось и они хотели бы повторить. И, наверное, мне как организатору все же нужно стараться растормошить всех, так как люди в основном взрослые и пришли по одиночке — и им сложно было пойти на контакт. Все-таки хотелось, чтобы занятие проходило в обстановке оживленной беседы — так и вопросы проще задавать, я думаю. С другой стороны, мы же были в библиотеке! Ну и, возможно, стоило принести побольше примеров своих работ. И в следующий раз я попрошу всех представиться и рассказать о своем опыте в работе с акварелью, о том, есть ли опыт вообще.

План у меня был, но совсем небольшой: я просто пометила себе основные пункты, о которых нужно рассказать. Во-первых, почему я выбрала в качестве темы именно акварельную ботаническую иллюстрацию, во-вторых, немного об акварели в целом и основных техниках рисования (с примерами на экране), и , немного про материалы, про бумагу, краски и т.д. Но вся подготовка заняла у меня не больше 10 минут. Я волновалась, конечно, но было видно, что ребятам очень интересно и не нужно нарочно пытаться удерживать чем-то их внимание. И это меня успокоило

Где научиться

Специально для тех, кто хочет делиться знаниями и опытом, T&P организовали тематический день — «Как научить и научиться», в ходе которого эксперты объяснят всем желающим как правильно упаковать свои знания, сделать отличную презентацию, работать с сообществами или стать куратором образовательных форматов.

Источник