Мастер своего дела презентация воспитателя

«Мастер своего дела»
презентация к уроку (средняя группа)

У каждого из нас, по — разному складывается судьба в профессии. Мне судьба подарила счастливую профессию. Я люблю свой детский сад.

Мастер своего дела — это педагог, не только выполняющий свои обязанности, но находящийся в бесконечном поиске.

Поиск собственных решений труден. И перед каждым новым рабочим днём я всегда размышляю: как сделать деятельность детей интересней и эффективней, увлечь, заинтересовать.

В данной презентации представлены фотоматериалы совместной деятельности с детьми.

Скачать:

Вложение	Размер
halevina_d.a.1_-_kopiya.pptx	2.6 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Воспитатель – Халевина Дина Андреевна

Я люблю своих ребят.

«От росточка до семечка»

Мне в детский сад попасть назначено судьбою, За это я её благодарю, и искренне вам это говорю.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мой педагогический девиз: Чувствовать – Познавать – Творить! А чтобы творить с детьми, педагогу самому необходимо быть увл.

Тема опыта: «Гендерный подход в воспитании детей старшего дошкольного возраста». Цель: изучить и использовать в работе с детьми принципы полоролевого воспитания.

«Я не боюсь ещё и ещё раз повторить:забота о здоровье – это важнейшийтруд воспитателя.От жизнерадостности, бодрости детейзависят их духовная жизнь и мировоззрение,умственное развитие, прочность знаний.

Описание опыта работы музыкального руководителя.

Эссе воспитателя ДОУ.

Сценарий к дню дошкольного работника.

Материал содержит размышления о профессиональном мастерстве педагога-музыканта.

Источник

Презентация по теме: «Педагог-мастер»

специалист в области арт-терапии

Описание презентации по отдельным слайдам:

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Искусство преподавания является важной особенностью профессионализма педагога-мастера. Показателями мастерства служат знание предмета и эрудиция.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Мастер – это педагог, обладающий умением в совершенстве владеть современными методиками и способами преподавания.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Педагог как профессионал своего дела должен уметь управлять процессом образования, иметь необходимые знания, активно развивать у обучающихся умение освоения полученным материалом.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Педагог должен уметь концентрировать внимание обучающихся, способствовать к их самостоятельности при решении задач, проявлять пытливость, показывать мышление.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. В связи с происходящей постоянно модернизацией системы образования, инновационными процессами, педагог под влиянием происходящего обязан совершенствоваться и быть готовым участвовать в этих новшествах.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Педагога нужно рассматривать как: →профессионала →творческую личность →новатора

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Профессионал – это педагог, стремящийся к собственному профессиональному саморазвитию. Творческая личность — это педагог, ищущий новые методические приемы, способы обучения. Новатор – это педагог, вносящий новизну в педагогический процесс.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. У педагога-мастера всегда должна быть своя педагогическая позиция, позволяющая грамотно и чётко определить образовательные цели.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Компетентный педагог, независимо от преподаваемого предмета, должен владеть необходимым багажом интерактивных методов обучения и уметь использовать их в учебном процессе.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Современные информационные технологии позволяют педагогу найти дифференцированный и индивидуальный подход к обучению, развить творческую познавательность.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Важной составляющей профессионализма педагога является информационно-коммуникационная компетентность.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Используя информационные и коммуникационные технологии, педагог способен быстро решать профессиональные педагогические задачи и становится мастером, профессионалом, новатором.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Педагог должен постоянно стремиться к самообразованию, уметь принимать самостоятельные решения, адаптироваться в социальной сфере, быть готовым к перегрузкам, стрессовым ситуациям.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Обладая профессиональными компетенциями педагог обязан заниматься мониторинговой деятельностью.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Мониторинг систематизирует организацию сбора, обработки, оценки информации об учебно-воспитательном процессе, обеспечивает непрерывное слежение за его состоянием и динамикой развития.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Другая сторона профессионализма педагога – это его профессиональная пригодность, самоопределение.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Педагогу-мастеру следует формировать в себе те качества, которые необходимы для выполнения профессиональной деятельности: постоянное самосовершенствование, самокритичность, образованность и высокая культура труда.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Педагог-мастер обязан проявлять управленческие умения — проектировать, анализировать, планировать, организовывать учебный процесс и оценивать результаты.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Педагог-мастер – это высокообразованный специалист, отлично разбирающийся в профессиональных вопросах, демонстрирующий высший уровень практического применения специальных навыков и умений.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Современный педагог — это профессионал, мастер-знаток своего дела, психолог, исследователь и творческая личность.

Педагог-мастер СПб ГБУ ДПО «ЦПО СМП» ♦Регентова Е.С. Спасибо за внимание!

Профессия педагога – одна из самых важных в современном мире. Большую часть своего времени педагог занимается обучением, образованием, развитием обучающихся и их воспитанием. Деятельность педагога есть не что иное, как процесс решения множества задач различной сложности. Педагог должен быть мастером.

Номер материала: ДБ-031348

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

МГУ вновь занял первое место в рейтинге лучших вузов России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился

Время чтения: 4 минуты

16 российских вузов впервые попали в международный рейтинг QS

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки России выделит до 600 млн рублей для проведения научных проектов мирового уровня

Время чтения: 1 минута

Всероссийский студенческий выпускной состоится 10 июля

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

» Я мастер своего дела» визитная карточка воспитателя

специалист в области арт-терапии

Описание презентации по отдельным слайдам:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «БЕРЕЗКА» Воспитатель 1 кв.категории Аксенова О.И.

Семейный детский сад

Свою профессию я долго выбирала. Быть воспитателем! – мне сердце подсказало. С детьми работать – вот судьба моя! Другого в жизни я бы не желала.

Я не кривлю душою ни на йоту, Хоть ведаю – комиссия строга. Боготворю любимую работу, Она мне, как свобода дорога.

Ребенок – это мир неповторимый, К которому меня всегда влекло : Прекрасный, беззащитный и ранимый, Особенный и хрупкий, как стекло.

Познать его лишь только тот сумеет, Кто сердцем чист и любит детский смех. Кто разделить все трудности умеет, Тревоги, неудачи и успех.

Кто передаст тепло руки надежной, Всегда поймет, подскажет, объяснит, И даст услышать сердца стук тревожный, Когда в душе ребенка заштормит.

Кто будет и наставник, и приятель, Готовый защитить и поддержать. Все это – настоящий воспитатель, В душе детей умеющий читать.

Я знаю, что необъяснимо, Любой порыв – крик сердца наяву: Ребенок каждый для меня любимый! Поверьте, я ни капельки не лгу.

Детишки для меня – учитель главный, Источник вдохновенья и друзья. И честь, и совесть, и ценитель славный. Для них — работа трудная моя.

Моя мишень и цель в моей работе – Сменить однообразье серых дней. Свободу дать игре, добру, заботе, Чтоб мир детей стал краше и ясней.

Не мне судить, а мастер ли я дела? Но до тех пор, пока с доверием глядят Родители. Я буду смело Себя всю вкладывать в ребят!

Номер материала: ДБ-988634

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Каждый третий школьник отстает в учебе

Время чтения: 3 минуты

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

Утверждён порядок проведения Всероссийского конкурса «Учитель года России» в 2021 году

Время чтения: 3 минуты

Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился

Время чтения: 4 минуты

Просмотр телевизора ухудшает когнитивные функции

Время чтения: 3 минуты

16 российских вузов впервые попали в международный рейтинг QS

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация «Я мастер своего дела»

специалист в области арт-терапии

Описание презентации по отдельным слайдам:

Презентация участника районного конкурса «Воспитатель года – 2016» Костюк Елены Николаевны «Я – мастер своего дела» Воспитатель МДОУ «Детский сад № 11 «Родничок» с. Зелёная Роща

Образование : высшее, «СГПИ, г. Ставрополь, 2016 год Квалификация по диплому: Организатор-методист дошкольного образования Педагогический стаж: 28 лет Стаж работы в МДОУ «Родничок»: 28 лет Категория: первая с 2005 г.: подтверждение 2010, 2015 год Должность: воспитатель Адрес: 357939, Ставропольский край, Степновский район, село Зелёная Роща, улица Заречная 48. Телефон: 89188859196 Электронный адрес: lena.kostyuk.2016@mail.ru Адрес личного сайта: infourok.ru/user/kostyuk-elena-nikolaevna Визитная карточка

Я – мастер своего дела… Какой смысл вложен в эту фразу? Воспитатель и мастер — что общего в этих двух понятиях? Вроде бы два совершенно разных слова. А если вдуматься? Мастер – от слова «мастерить», а в чём состоит задача воспитателя? Сделать, слепить, а может быть и смастерить маленькую личность, которую отдают ему в руки любящие родители. Заложить в неё те знания, умения и навыки, которые пригодятся во взрослой жизни. Мастер – от слова «мастерить», а в чём состоит задача воспитателя? Сделать, слепить, а может быть и смастерить маленькую личность, которую отдают ему в руки любящие родители. Заложить в неё те качества, а так же знания, умения и навыки, которые пригодятся во взрослой жизни. Я – мастер своего дела… Какой смысл вложен в эту фразу? Воспитатель и мастер — что общего в этих двух понятиях? Вроде бы два совершенно разных слова. А если вдуматься?

Педагогика – это моё призвание, любимое дело, увлечение, хобби. Принцип моей деятельности: « ВЫПОЛНЯТЬ СВОЮ РАБОТУ ЛУЧШЕ, ЧЕМ ВЧЕРА, А ЗАВТРА ЛУЧШЕ, ЧЕМ СЕГОДНЯ.» Моё педагогическое кредо: Ты – маленький ребёнок, я – большой! Такая вот, представьте, педагогика. Тебе со мной, а мне с тобой легко и хорошо – У педагогики моей совсем простая логика!

Я не швея, не парикмахер. Я – воспитатель, педагог. За много лет моей работы усвоила такой урок: Себе работу выбирала не просто так, а по любви И это званье педагога должна по жизни пронести.

Нелёгкая моя работа, дорогой трудною иду, Все свои знанья и уменья я юным душам отдаю.

Любить ребёнка надо и лелеять, Воспитывать и знания давать, Но то, что это маленькая личность, Ни на минуту не должна я забывать.

Ребёнок – человек, ребёнок – личность, И эту личность надо уважать! Не поднимать себя над нею выше. Советоваться с ней и понимать.

Стоять с ребёнком на одной ступени. Его проблемы вместе с ним решать, Помочь ему добиться цели И помогать решенья принимать.

Я – педагог и званье это свято, И марку я свою должна держать! А мастер я в работе, иль не мастер? Так это окружающим решать!

Спасибо за внимание! Я сердце детям отдаю Без капельки, без сожаленья. В мир творчества я их веду, В них пробуждая вдохновенье. Я руку помощи подам Тем, кто печален и несчастен. Несет нам радость красота, Пусть в мире будет больше счастья. Я сердце детям отдаю, Как солнышко, его берите, Поверьте в доброту мою И всем по лучику дарите!

Номер материала: ДБ-376501

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

В России проверяют состояние дворовых и спортивных площадок

Время чтения: 2 минуты

Минздрав разрешит исследования «Спутника V» на детях с 12 лет

Время чтения: 1 минута

Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился

Время чтения: 4 минуты

Всероссийский студенческий выпускной состоится 10 июля

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

16 российских вузов впервые попали в международный рейтинг QS

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник