Квалифицированные специалисты своего дела

Высококвалифицированные специалисты – кто к ним относится

Высококвалифицированным считается специалист, обладающий определенными достижениями в какой-либо сфере деятельности и хорошо знающий свою профессию. В основном, это люди, имеющие узкую направленность. Высококвалифицированные специалисты, как правило, не допускают ошибок в своей деятельности и, требуют такого же подхода к работе от окружающих.

Понятие высококвалифицированного специалиста весьма многогранное. Человек, носящий такое звание, не боится брать на себя ответственность в случае каких-либо оплошностей в работе.

В основном, это люди, имеющие большой опыт работы, подтверждающий теоретические знания. Кроме того, подтверждением звания «Высококвалифицированный специалист» являются определенные документы: дипломы, сертификаты, грамоты, патенты, имеющиеся открытия.

Общие сведения

Профессии таких людей могут быть самыми разными

… но, как правило, все они так или иначе связаны с интеллектуальной работой. Люди, профессии которых связаны с физическим трудом, вряд ли попадают под это определение. Например, работа прораба на стройке, он руководит бригадой, имеет определенное представление об объекте, выполняет свои обязанности качественно, однако, его трудно назвать высококвалифицированным специалистом и его труд не будет оцениваться выше, чем, например, работа архитектора, который спроектировал здание.

Прораб — это всего лишь хороший и ответственный исполнитель, а не созидатель; он не сможет достичь больших высот в профессии. Под это определение попадают высокоинтеллектуальные люди. Это могут быть: врачи, конструкторы, юристы, программисты, а также люди, связанные с искусством: писатели, скульпторы, актеры, музыканты. Что касается, например, менеджеров трудно сказать можно ли их подвести под это определение. Среди них есть много хороших и грамотных специалистов.

Для получения высокой степени квалификации

…недостаточно обучения в высшем учебном заведении, кроме этого, нужно подкрепить свои теоретические знания практическим опытом. Например, еще обучаясь в ВУЗе, студент может устроиться на работу по профилю в вечернее время или работать в компании с неоконченным высшим образованием. Для человека это большой шанс узнать профессию изнутри, а после закончить образование. Многие организации идут на это, принимая человека на неполный рабочий день.

Учеба в ВУЗах, к сожалению, не дает практических навыков в том объеме, чтобы изначально был шанс «вырасти» в профессиональном плане. Нужна практика! Чтобы стать хорошим архитектором неплохо начать трудовую деятельность с обычного строителя. Это даст возможность увидеть будущую профессию изнутри и получить не меньше, а может быть и больше пользы, чем обучение в течении 5 лет чистой теории.

Специалист, много лет занимающийся каким-либо направлением деятельности, постоянно совершенствует свои знания, оттачивает навыки и добивается конкретных высот. Например, репутация хирурга, хорошо знающего свое дело, создает хорошую репутацию клинике, где он работает. То же самое можно сказать о талантливом актере, благодаря которому, прославлен театр, где он служит.

За высококвалифицированных специалистов идет настоящая борьба

….потому что их не так много. Кроме финансового стимула (а такие специалисты всегда высокооплачиваемые), в ход идут другие методы, иногда, даже более привлекательные, чем деньги. Например, для ученого очень важно открыть свою лабораторию и получить все необходимое для своих исследований.

Компания, нанимающая профессионала на работу, ждет от его деятельности роста прибыли. Для высококвалифицированного специалиста не составит труда своими грамотными и инициативными действиями привлечь новые вложения. Даже высоко оплачивая услуги такого профессионала, в конечном итоге, выигрывает компания. От специалистов ждут новых идей и решений, перемен в наработанных стандартных схемах, ведь во многих компаниях мало внимания уделяется развитию и обучению работающего в них персонала. Хорошие специалисты передают опыт молодым сотрудникам, что позволяет руководству компании экономить на проведении мастер-классов.

Надо сказать, что грамотные люди не боятся делиться своими знаниями и опытом, к тому же, им интереснее работать и общаться с профессионалами в команде. Работа в команде всегда приносит более значительные результаты, чем деятельность профессионалов-одиночек. Надо сказать, что подчиняться распоряжением другого человека бывает непросто, но командная деятельность учит делать не то, что хотелось бы, а то, что необходимо для общего дела. Это непременное условие для достижения успеха и повышения продуктивности работы. Только конкуренция в работе и здоровое соперничество позволяет быть всегда в тонусе и способствует развитию.

Человек должен уметь мотивировать себя и признавать свои промахи

этими качествами далеко не каждый обладает. Высококвалифицированный специалист не ищет виноватых в своих проблемах, а просто вовремя их устраняет, отсюда вытекает еще один важный критерий – способность брать на себя ответственность. Он не боится признать свою вину и не перекладывает ответственность на других, для человека, уважающего себя, подобное поведение не приемлемо.

После окончания ВУЗа не у каждого есть возможность устроиться на работу по специальности. Например, молодой специалист-выпускник медицинского ВУЗа. Практики у него нет, а любая больница заинтересована в получении готового профессионала, но не вчерашнего студента. Но ведь можно устроиться в медицинское учреждение в качестве медбрата. Это не каждому подходит, но люди, которые не боятся любой работы, в конечном итоге, добиваются своих целей.

Конечно, далеко не все становятся высококвалифицированными, многие устроившись на хорошую должность, не стремятся к дальнейшему росту и развитию карьеры. Их и так все устраивает. Но надо учитывать, что тех знаний, что были получены в ВУЗе, не достаточно, все течет и развивается, и, чтобы быть востребованным, нужно постоянно повышать знания по своей специальности.

Высококвалифицированный специалист не должен загонять себя в узкие рамки

…в пределах профессии, любые знания в разных сферах жизни полезны. Для того, чтобы получать полезную информацию нужно изучать опыт не только своих коллег, но и зарубежных. Для этого необходимо знание иностранных языков, чтобы информацию получать своевременно и оперативно и знакомиться с публикациями без помощи переводчика. Статус высокооплачиваемого специалиста дает человеку кроме уважения, достойное финансовое состояние. Обычно, профессионалы долго не задерживаются в регионах страны, все стремятся в большие города и столицу.

Интересоваться успехами других и уметь использовать их в своей практике, уметь применять новые технологии и пользоваться современной техникой –это правильный подход хорошего профессионала.

Для того, чтобы вырастить своего высококлассного специалиста понадобится не менее 5 лет, при условии, что сам человек будет прилагать максимум усилий к своему совершенствованию. Для этого нужно изучать научную литературу, участвовать в конференциях и перенимать опыт у лучших профессионалов своего дела. Путь к успеху всегда сложен. Многим людям свойственна такая особенность характера, как зависть, поэтому зачастую талантливым людям мешают проявить себя завистливые коллеги и наставники. Это присуще пожилым людям, не желающим уже учиться новому, но опасающимся что более молодые превзойдут их по уровню компетенции в профессиональной сфере. Руководителю нужно правильно проводить линию развития своего персонала, потому что от этого, в конечном итоге зависит успех и процветание бизнеса.

От развитых стран Россия во многих вопросах отстает

Поэтому часто предприниматели нанимают зарубежных специалистов. Благодаря им сотрудники предприятия могут научиться чему-то новому, что позволяет компании выйти на новый виток развития. Иностранный специалист способен увидеть и оценить ситуацию под другим углом. Надо отметить, что это процесс взаимовыгодный, многие зарубежные специалисты не только делятся своим умением и опытом, но и приобретают для себя много нового от российских партнеров.

Подробности

В российском законодательстве есть список иностранных лиц, имеющих право на ускоренную процедуру оформления гражданства России.

К ним относятся:

• — люди, обратившиеся за получением подданства в соответствии с программой о переселении соотечественников,
• — кандидаты, которые вложили в российскую экономику более 10 млн. рублей,
• — иностранные граждане, у которых есть гражданство в странах-партнерах РФ.

Среди новшеств в нашем законодательстве — присвоение особого статуса высококвалифицированным специалистам.

К этой категории относятся мигранты:

• — чье образование вызывает интерес для нашей страны,
• — опыт деятельности которых в нужном направлении,
• — с необходимыми навыками работы.

Для иностранных высококвалифицированных специалистов получение статуса гражданина России дает определенные права:

• — работать независимо от наличия квоты в данном регионе,
• — оформить трудовой патент и работать в течении 3 лет, без ограничений (с возможностью продления патента),
• — члены семьи такого специалиста могут независимо от квот осуществлять трудовую деятельность, а также учиться в ВУЗах.

О средней зарплате таких специалистов говорить сложно, в зависимости от специфики работы совершенно разная оплата труда. Можно предположить, что в среднем, месячная заработная плата не менее 85 тысяч рублей. Для того, чтобы получать хорошие деньги, человек не должен останавливаться на месте, ему необходимо постоянно подтверждать свою деятельность новыми достижениями.

Источник

Квалификация работника — это. Определение, особенности и анализ

В современных условиях особое внимание уделяется уровню компетентности работника. И это неудивительно, ведь каждая компания желает видеть в своих рядах профессионалов, которые будут своим трудом служить на пользу организации. Квалификация работника – это совокупность знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения работы. Уровень подготовки очень важен при приёме на работу. Каждый работодатель ищет лучшего сотрудника в свою компанию, и поэтому квалификация в настоящее время выходит на первый план.

Образовательный процесс

Современная жизнь такова, что каждый человек, который хочет устроиться на хорошую работу и прилично зарабатывать, должен получить образование: высшее или среднее специальное. После окончания учебного заведения студент получает диплом, но это не значит, что он теперь является квалифицированным работником. Свидетельство о получении образования – уровень знаний. Квалификация работника – это, прежде всего, опыт.

Но где его взять? Во многих заведениях студентов старших курсов отправляют на практику, чтобы они смогли узнать немного о профессии не только в теоретическом плане. Далее вся ответственность ложится на плечи самого человека: его квалификация будет зависеть от личностных качеств.

Каждый студент обладает разным уровнем знаний и умений, поэтому при приёме на работу работодатель проводит личное интервью с целью выяснить, подходит ему в качестве работника тот или иной человек. Квалификация работников образования определяет уровень подготовки бывших школьников, поэтому работодатель выбирает себе сотрудников из лучших вузов страны.

Научные степени квалификации

Сейчас в России действует новая система деления выпускников. Ранее все были специалистами, а в данный момент появились бакалавр и магистр. По поводу данной системы мнения разделились: одни считают её провалом, другие, наоборот, – лучшей. Такую степень квалификации, как бакалавр, может получить студент, обучающийся 4 года, специалистам необходимо получать знания в течение 5 лет.

Если же человек намерен стать учёным, для начала необходимо получить научную степень магистра. Для этого нужно провести в учебном заведении 6 лет. Квалификация педагогических работников оказывает огромное влияние на уровень образования студентов. Профессора и доценты способны научить студентов их специальности, тем самым подготовив для страны грамотных экспертов.

По окончании учебного заведения каждый студент обязан написать выпускную дипломную работу, по результатам которой ему будет присвоена квалификация. Данный труд определит теоретические и практические знания учащегося, а также уровень его навыков.

Уровни квалификации

Качество рабочей силы в нашей стране определяется с помощью квалификационных разрядов. Они присваиваются рабочим по результатам решения аттестационной комиссии. На заводах у промышленных работников есть разряд. Всего их насчитывается 6 видов, первый – самый низкий, а шестой – самый высокий.

Институт повышения квалификации работников делит их на категории. От этого напрямую зависит оклад сотрудника. Он определяется с помощью тарифных ставок. У инженера они распределены от 0 до 1. Это те значения, на которые умножается оклад в зависимости от категории работника. У инженеров степень разряда определяется наоборот: первый – самый высокий, второй – менее квалифицированный и т. д.

У каждого работника есть своя должностная инструкция, где чётко расписаны его права и обязанности. К ней прилагается список квалификационных требований, которые представляют собой знания и умения сотрудника. Они необходимы для успешного выполнения работы.

Профессиональная квалификация работника не вызывает сомнений, если он всё делает качественно. Такой персонал руководители ценят, и стремятся улучшить условия труда. В случае каких-либо споров, мнение квалифицированных работников является определяющим.

Группы в соответствии с квалификацией

Для определения уровня знаний того или иного человека существует специальная единая тарифная сетка. В связи с этим выделяют четыре основные группы работников исходя из уровня квалификации:

1. Неквалифицированные (разнорабочие). Такие сотрудники не обладают специальными знаниями, в большинстве случаев имеют среднее специальное образование. Часто занимают низкие должности, вроде уборщика, грузчика и т. д.
2. Малоквалифицированные. Такие работники обучались примерно месяц, могут выполнять несложные задачи.
3. Квалифицированные. Проходят обучение в течение 1-2 лет, также являются практикующими специалистами. Выполняют работы сложного уровня, некоторые способны руководить группой людей.
4. Высококвалифицированные. Такие работники имеют высшее образование, большой практический опыт, часто занимают руководящие должности.

Повышение квалификации медицинских работников, сотрудников сферы образования особенно актуально в наше время. Ведь от них зависит два главных фактора в жизни: здоровье и уровень знаний.

Виды повышения квалификации

Этот вид обучения персонала довольно популярен, ведь совершенствование знаний и умений пойдёт на пользу не только работнику, но и организации в целом. Повышение квалификации работников образования и других сфер деятельности бывает краткосрочным, средним и длительным.

Краткосрочное обучение занимает не более 72 часов и проводится обычно по месту работы. Высококвалифицированные сотрудники делятся с новичками своими знаниями. После этого учащиеся сдают экзамен, в случае успешного результата им выдаются свидетельства о повышении квалификации.

Среднее по длительности обучение проводится от 72 до 100 часов. Оно актуально, если компания внедряет новые технологии или меняет сферу деятельности. Повышение квалификации такого вида проводится в виде тренингов или семинаров.

Длительное обучение эффективно для опытных сотрудников, которым необходимо получить новые знания для выполнения практических задач. Такое повышение квалификации может проводиться и с отрывом от производства. Иногда работников отправляют в другой город, но при этом сохраняется должность и зарплата сотрудника.

Особенности повышения квалификации

У каждой профессии есть свои отличительные черты. Если говорить о государственных работников, то можно отметить их деление на руководителей, помощников и советников. Также в соответствующих органах есть и обслуживающий персонал, который выполняет простейшие задачи.

Существует также деление должностей по группам, вроде младших, старших, ведущих и высших. Но не везде это актуально. Повышение квалификации педагогических работников направлено на изучение учителем современных технологий. Кроме этого, необходимо успешно применять знания на практике и иметь положительный результат работы. Только в этом случае преподаватель может получить высшую категорию.

Институт повышения квалификации работников образования предполагает серьёзную подготовку для учителей, ведь обучение на данный момент является неотъемлемой частью жизни людей. Требовательность к педагогам обусловлено желанием повышения уровня знаний учеников.

Проблема студентов

Работодатели ценят высококвалифицированных работников, которые имеют за плечами большой опыт и знают всё о профессии. Но как быть вчерашним студентам? Ведь понятно, что компания выберет себе в качестве сотрудника более опытного представителя. В настоящее время мало организаций, которые готовы дать шанс молодым, но что же делать?

Если студент хочет добиться высокого положения и стать профессионалом в своём деле, сначала придётся работать на низких должностях. Желательно на последних курсах начать трудиться в качестве лаборанта или помощника менеджера, чтобы освоить практическую часть специальности. В современных реалиях осень важно знание иностранного языка. Практически во всех сферах требуется умение разговаривать по-английски. Главное – цепляться за все возможности повышения квалификации, ведь от этого зависит компетентность специалиста.

Подготовка кадров

Первоначальная подготовка осуществляется в учебных заведениях: институтах, колледжах и т. д. Будущие руководители должны иметь высшее образование, для рабочих хватает и среднего специального. Квалификация работника – это уровень подготовки, необходимый для выполнения обязанностей. Для её приобретения сотрудник обучается всегда и везде.

Новые работники часто слышат фразу: «забудь то, чему тебя учили в институте». Конечно, делать этого не стоит, но дело в том, что в большинстве случаев теория и практика значительно разнятся между собой. Поэтому работодатели вынуждены проводить обучение на производстве, чтобы новичок понял, что от него требуют. Кроме практики, в организации рассказывают свою теорию, тем самым подготавливая сотрудников к работе.

Переподготовка кадров

Данный вид обучения актуален для рабочих, которые осваивают новую специальность. По сути, между подготовкой и переподготовкой нет принципиальной разницы. Обучение может проводиться как на территории предприятия, так и на выезде. Особенности переподготовки работников:

• Она необходима в случае планового продвижения кадров: человек осваивает, например, руководящую должность, так как до этого никогда её не занимал.
• Этот вид обучения характерен тем, что происходит изучение второй профессии. То есть человек будет компетентен уже в двух специальностях.

Подготовка, переподготовка и повышение квалификации медицинских работников, педагогов и представителей других профессий положительно влияет на уровень образования в стране. Ведь чем больше квалифицированных специалистов, тем качественнее их услуги.

Заключение

Делая вывод, необходимо отметить, что роль обучения возрастает с каждым днём. Квалификация работника – это степень его компетентности в конкретной профессии. Система образования России позволяет людям вырастать из обычных студентов в востребованных специалистов. Упорная работа над собой и постоянное самосовершенствование способны из любого самого рядового работника сделать профессионала своего дела.

Источник