Как выглядит бизнес план 8 класса

Бизнес-план 8-10 класс. Тема: «БИЗНЕС-ПЛАН» Название предприятия Бренд Автор: фамилия, имя учащийся _ «_» класса учащийся _ «_» класса Химки, МАОУ Лицей. — презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемwww.akl-13.com

Похожие презентации

Презентация на тему: » Бизнес-план 8-10 класс. Тема: «БИЗНЕС-ПЛАН» Название предприятия Бренд Автор: фамилия, имя учащийся _ «_» класса учащийся _ «_» класса Химки, МАОУ Лицей.» — Транскрипт:

1 Бизнес-план 8-10 класс

2 Тема: «БИЗНЕС-ПЛАН» Название предприятия Бренд Автор: фамилия, имя учащийся _ «_» класса учащийся _ «_» класса Химки, МАОУ Лицей _-201_ учебный год Проект по экономике Научный руководитель: Левадняя С.В., учитель экономики учитель экономики Фото автора

3 2. Критерии выбора предприятия Предприятие должно быть экономически и социально значимым – продукция должна быть интересна потребителям, приносить значительный доход предпринимателю, банку, государству, отвечать гуманистическим критериям – служить человеческому развитию. Успешность – получение значительной прибыли (эффективное использование ресурсов) Значимость продукции – экономическая и социальная Гуманистические критерии Организация трудовых ресурсов Участие в общественнойжизни БИЗНЕС-ПЛАН

4 3. План презентации 1 слайд – название, исполнители. 1 слайд – название, исполнители. Обоснование выбора предприятия Обоснование выбора предприятия Маркетинговое исследование. Маркетинговое исследование. Рекламная кампания. Рекламная кампания. Бренд предприятия. Бренд предприятия. Форма организации предприятия – юридическое обоснование. Форма организации предприятия – юридическое обоснование. Источники финансирования. Источники финансирования. Сырье. Сырье. Капитальные ресурсы: помещение, оборудование, транспорт. Капитальные ресурсы: помещение, оборудование, транспорт. Трудовые ресурсы: штатное расписание. Трудовые ресурсы: штатное расписание. Способы реализации товара. Способы реализации товара. Развитие предприятия – расчет динамики. Развитие предприятия – расчет динамики. Баланс расходов и доходов. Баланс расходов и доходов. Расчет прибыли и рентабельности Расчет прибыли и рентабельности Расчет налогов Расчет налогов Общественная деятельность предприятия, благотворительность. Общественная деятельность предприятия, благотворительность. Вывод – о значимости предприятия для субъектов экономики. Вывод – о значимости предприятия для субъектов экономики. Спасибо за внимание Спасибо за внимание

5 Проект: Маркетинговое исследование 1.Продаю то, что произведено что произведено 2. Анализирую то, что производится что производится и продается и продается 3. Произвожу то, что продается что продается и формирую и формирую потребности потребности Маркетинг – это набор методов, с помощью которых фирма определят, что, для кого, как и почем производить и продавать – это предпринимательская деятельность, которая управляет продвижением товаров и услуг от производителя к потребителю. – это предпринимательская деятельность, которая управляет продвижением товаров и услуг от производителя к потребителю.

6 Проект: Маркетинговое исследование 3. Произвожу то, что продается и формирую потребности Маркетинг – это набор методов, с помощью которых фирма определят, что, для кого, как и почем производить и продавать – это предпринимательская деятельность, которая управляет продвижением товаров и услуг от производителя к потребителю. – это предпринимательская деятельность, которая управляет продвижением товаров и услуг от производителя к потребителю. 1.Маркетинговое исследование 2.Реклама нового продукта

7 Этапы маркетингового исследования Описание потенциального потребителя Описание потенциального потребителя Пол Пол Возраст Возраст Социальная группа Социальная группа Уровень дохода Уровень дохода Район проживания Район проживания Для какой цели используется товар Для какой цели используется товар Как часто возобновляется потребность в товаре Как часто возобновляется потребность в товаре 1. Выявление потребностей 2. Удовлетворение потребностей 3. Возобновление потребностей ПРИМЕР: Товар – услуга дамской парикмахерской по окраске волос Потребитель: Потребитель: женщины среднего и пожилого возраста, нуждающиеся в окраске седеющих волос или имеющие намерения изменить имидж; среднего и выше среднего социального статуса, с уровнем дохода от 20 до 50 тыс. рублей, проживающие в районе местонахождения парикмахерской. Услуга приобретается с целью улучшения внешнего вида и изменения имиджа. Возобновляемость потребления – 1 раз в месяц. В районе исследования выявлено приблизительно 1200 потенциальных потребителей. Результат исследования: величина спроса – 1200 услуг в месяц по цене 1000 рублей. Цель маркетингового исследования – установление круга потребителей величины спроса на товар и величины спроса на товар и ориентировочной цены

8 Проект: Рекламная кампания Разработать бренд предприятия Продумать методы и каналы информирования потребителей Рассчитать сумму расходов на рекламные акции По данным маркетинговых исследований, ежегодно проводимых консалтинговой компанией Interbrand, компания Samsung находится на 21 месте по суммарной стоимости бренда. Основной конкурент компания Sony 25-е место. Стоимость бренда – более 17 млн. долларов.

9 Проект: Юридическое обоснование Формы организации предприятия: Индивидуальное предприятие один владелец Товарищество два или несколько владельцев Акционерное общество много владельцев предприятия через акционирование капитала

10 Проект: Источники финансирования Собственные средства предпринимателя сбережения, наследство, реализация недвижимости Заемные средства кредит в банке и проценты по кредиту необходимо включить в расходы ежемесячно Привлечение сбережений других людей акционирование

11 Проект: Ресурсы Сырье источники, цены, количество Капитал перечень и цены на оборудование, транспорт, энергию, аренду, коммунальные платежи и амортизация. Амортизация – отчисления на возобновление капитальных ресурсов Труд штатное расписание, в котором прописаны все сотрудники: должность, возраст (пол, если это важно), образование, опыт, зарплата и общий фонд зарплаты всех. ВСЕГО: общая сумма расходов на производство

12 Проект: Развитие предприятия Способы реализации товара: Самостоятельно, розничная, оптовая Расчет динамики предприятия: обоснование предположений о ходе производства и реализации, расчет выручки по временным периодам Как предполагается развивать предприятие – увеличить объем производство, расширить ассортимент и т.д.

13 Проект: Показатели предприятия Баланс расходов и доходов. Расчет прибыли и рентабельности Выручка – денежная сумма от продажи товаров. Выручка – денежная сумма от продажи товаров. Прибыль – денежная сумма, равная разнице между выручкой от продаж товаров или услуг расходами на их изготовление и реализацию. Прибыль – денежная сумма, равная разнице между выручкой от продаж товаров или услуг расходами на их изготовление и реализацию. Рентабельность – отношение результата к затратам, т.е. прибыли к издержкам в процентах. Рентабельность – отношение результата к затратам, т.е. прибыли к издержкам в процентах.

14 Проект: Показатели предприятия Расчет налогов 35% от прибыли отчисляется в доход государства – Налог = Прибыль х 0,35 35% от прибыли отчисляется в доход государства – Налог = Прибыль х 0,35 Чистая прибыль = Прибыль – Налог Чистая прибыль = Прибыль – Налог или 0,65 об общей прибыли предприятия

15 Общественная деятельность Общественная деятельность предприятия – благотворительность, участие в общественной жизни, праздничные акции и т.д. Общественная деятельность предприятия – благотворительность, участие в общественной жизни, праздничные акции и т.д.

16 Значимость предприятия для субъектов экономики Если предприятие успешно: Государство стало богаче – люди обеспечены нужным товаром, получены налоги Владельцы кредитных средств и посредник – банк получили доход Работники обеспечены работой Сам предприниматель получил прибыль Если предприятие убыточно: Ресурсы использованы нерационально и затрачены зря Ресурсы использованы нерационально и затрачены зря Государство стало беднее – люди не получили нужный товар, не получены налоги Государство стало беднее – люди не получили нужный товар, не получены налоги Владельцы кредитных средств не получили доходВладельцы кредитных средств не получили доход Работники потеряли работу Работники потеряли работу Сам предприниматель разорен и становится банкротом Сам предприниматель разорен и становится банкротом Чтобы бизнес был успешным, в нем должны быть заинтересованы все участники хозяйственной деятельности – от каждого гражданина до банка и государства в целом

Источник

Бизнес- проект ученика 8 класса

специалист в области арт-терапии

ученик 8 класса, МБОУ СОШ№20, х. Пролетарского

учитель русского языка и литературы

2. Описание услуги, актуальность

3. Цели и задачи проекта

5. Маркетинговый план

6. Организационный план

7. Команда проекта

8. Внешние факторы, сопровождающие реализацию проекта

9. Анализ рисков

Проект создания группы «Весёлые ребята» на рынке услуг необходим для проведения развлекательных мероприятий на хуторе Пролетарском, Майкопского района. Хутор расположен в 4 километрах от г. Майкопа, и при проведении развлекательных мероприятий возникают проблемы из- за актёров. Школа небольшая – 116человек, но все дети очень талантливы

Описание услуги, актуальность

Создание группы творчески настроенных молодых людей позволит в короткие сроки организовать структуру, оказывающую развлекательные услуги населению х. Пролетарского:

— проведение детских праздников (дни рождения)

— проведение праздников массового характера (свадьбы, юбилеи)

— проведение праздников индивидуального толка (Новый год)

Цель проекта и задачи

Целью проекта является создание в х. Пролетарском на базе МБОУ СОШ№20 комплекса услуг для организации досуга населения, проживающего на данной территории.

Проведение культурно – массовых мероприятий (Новый год, выпускной) на коммерческой основе.

Проведение индивидуальных праздников на коммерческой основе (день рождения, Новый год)

Основными конкурентными факторами на рынке услуг, имеющими социально – культурную направленность, являются цена и качество предлагаемых услуг.

Фактор цены важен для потребителей со средним достатком. Фактор качества важен для потребителей с высоким достатком.

Исходя из этого, можно сделать выводы о конкурентных преимуществах проекта:

Удобное расположение (нет аналогичных организаций на хуторе);

Минимальные денежные затраты (школьные костюмы);

Техническое оснащение (школьное оборудование);

Использование накопившегося опыта.

— организация детского досуга;

— организация развлекательных мероприятий на коммерческой основе.

2.Группа целевых потребителей:

От 3-х лет до 60лет

-создание группы «Весёлые ребята»;

-создание информационной базы (устав, распределение обязанностей);

Для организации работы данного проекта необходимо:

1.Набрать штат сотрудников;

2.Материально- техническая база (костюмы, технические средства);

3.Утвердить график работы.

Команда набирается в течении 14 дней. Приглашаются серьёзные и ответственные учащиеся, обладающие артистичными данными.

1.Руководитель группы (учитель)

2.Заместитель по финансовой части

3.Заместитель по организационной части

4.Исполнители (ведущие, танц. группа «Еразанк»)

Внешние факторы, сопровождающие реализацию проекта

Формирование цены на оказываемые услуги будет складываться из расчёта уже сложившихся цен на аналогичные виды услуг в городе Майкопе. Но нужно не забывать, что данный проект ориентирован на потребителей со средним достатком, испытывающих потребность в услугах развлекательного характера.

Риски минимальны, так как данный вид проекта практически не предусматривает материальных затрат.

Номер материала: ДВ-393825

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Раннее начало пар негативно сказывается на успеваемости студентов

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

16 российских вузов впервые попали в международный рейтинг QS

Время чтения: 2 минуты

Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился

Время чтения: 4 минуты

Нобелевский лауреат будет работать в Тимирязевской академии

Время чтения: 2 минуты

Самарских студентов будет учить робот

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник