Бизнес план репетиторство английского языка

Репетиторская деятельность

Разработка бизнес-плана организации репетитором занятий по английскому языку. Изучение номенклатуры, предоставляемых образовательных услуг. Оценка объема проведения занятий. Исследование рынка, анализ конкурентов. Расчет доходов и расходов деятельности.

Рубрика	Маркетинг, реклама и торговля
Вид	бизнес-план
Язык	русский
Дата добавления	09.04.2017
Размер файла	94,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Курганский государственный университет»

Автор: Шмакова Ж.В.

Актуальность. Практически невозможно представить себе жизнь современного человека, не знающего иностранный язык. Большинство современных средств коммуникации и общения ориентированы на людей, в той или иной мере владеющих английским языком, будь то Интернет, музыка, аннотации к иностранным товарам, описание которых на русском языке минимально и не всегда отвечает требованиям потребителя, а также учеба или отдых за границей. Футурологи утверждают, что через сто лет языкового барьера не будет, и люди повсеместно будут общаться именно на английском.

В современном мире постоянно растет влияние информационных технологий, как на повседневную жизнь, так и на рабочую среду, поэтому знание иностранных языков оказывается необходимым для полноценной и грамотной работы (где самым распространенным видом деятельности является работа в Интернете): общение, on-line конференции, иностранные партнёрства. Знание языка в профессиональной деятельности дает возможность более быстрого карьерного роста. Такие люди с большей вероятность смогут привлечь иностранный капитал в свои компании, заручиться поддержкой инвесторов и вести более активную деятельность со своими иностранными партнерами. Подобное международное сотрудничество позволит вывести российский бизнес на качественно новый уровень, повышая авторитет России на международном рынке, что повлечет за собой улучшение экономической ситуации. При этом за последние полвека очень возросла роль именно английского языка, как показателя профессиональной успешности и образованности человека. Однако, как свидетельствуют результаты проведенного нами анкетирования учащихся старших классов школы, 65% опрошенных оценивают свои знания в области иностранного языка по десятибалльной шкале ниже 5 баллов. Таким образом, в настоящее время имеет место противоречие между потребностями современного общества в гражданах, знающих в совершенстве английский язык и недостаточным уровнем усвоения его учащимися общеобразовательных школ. Взрослые люди, в основном, понимают необходимость изучения иностранного языка. Многим из них приходится заново изучать английский в связи с профессиональной деятельностью, некоторые родители начинают обучать своих детей языку уже с пятилетнего возраста. Между тем, среди опрошенных нами учащихся старшей школы 41% учеников полагают, что знание иностранного языка не пригодится им в будущем. Поэтому большее внимание необходимо обратить на подрастающее поколение, в частности, на школьников средних и старших классов. Наблюдения за одноклассниками и учащимися других классов, анализ анкетных данных, а также результаты беседы с учителями, позволяют заключить, что ребята, которые только начинают учить английский язык (2-3 классы), наслаждаются его освоением, потому что маленьким детям всегда интересно познавать, открывать для себя что-либо новое. Позднее, когда учащиеся переходят в среднюю школу (5-9 классы), у них появляются новые интересы, и учеба, в частности изучение уже более сложного иностранного языка, становится менее захватывающей. А в старшей школе (10-11 классы) ученики, упустившие основу в средней школе, уже не успевают «догонять» школьную программу и своих сверстников, которые усердно занимались в течение всего обучения, и вскоре вовсе теряют всякое желание изучать данный иностранный язык (уроки иностранного языка «совсем не нравятся» 25% опрошенных учащихся 11 классов, тогда как среди шестиклассников таких ответов было только 10%). Одной из форм организации обучения иностранному языку являются занятия с репетитором. Среди опрошенных старшеклассников к услугам репетиторов обращались 56% респондентов (среди шестиклассников данный показатель ниже — 38%). Я хорошо владею английским языком и с интересом знакомлюсь с методикой обучения иностранному языку школьников. Поэтому я предполагаю, что смогла бы работать репетитором. Но будет ли эта деятельность приносить мне доход? Для ответа на поставленный вопрос было проведено данное исследование.

В основу исследования положена гипотеза о том, что разработка бизнес-плана организации репетитором занятий по английскому языку позволит определить возможности снижения цены (в сравнении конкурентами), что обеспечит возможность воспользоваться данной услугой широкому кругу потенциальных потребителей, заинтересованных в более низкой оплате предоставляемых образовательных услуг. Практическая значимость данного исследования состоит в том, что представленный в нем бизнес-план может служить средством самоорганизации предпринимательской деятельности и возможно, станет источником дополнительного дохода. В связи с этим выполненная работа представляет интерес для людей, желающих и способных оказывать образовательные услуги данного вида.

1. Идея, положенная в основу бизнеса

Мне всегда было интересно, как становятся индивидуальными предпринимателями, и выгодно ли это. Наблюдая за тем, как родители увлечены данным видом деятельности, я заметила, что в данной сфере они проявляют себя очень даже успешно. Мне было интересно, как у них это получается, и я решила попробовать разработать для себя бизнес-план организации деятельности репетитора по английскому языку. Каждый, кто намерен начать свое дело, должен сам определить те собственные качества, которые потребуются для самостоятельной работы, а также провести анализ рассматриваемого вида деятельности.

2. Описание продукта (услуги)

Предоставляемая мной услуга заключается в обучении детей английскому языку.

Занятия будут проводиться по направлениям:

— помощь в подготовке домашнего задания;

— дополнительные занятия (для тех, кто хочет знать больше);

— устранение отставания по предмету.

Чем же репетитор лучше учителя школы? Занимаясь с репетитором индивидуально, ученик будет приобретать именно те знания и умения, которые ему необходимы. Репетитор сможет быстро определить, какой материал он усвоил полностью, а какой у него «не пошел». К тому же каждый ребенок по-своему усваивает новую информацию: кому-то легче прочитать и запомнить, кому-то написать, кому-то услышать. Некоторым хватает одного повторения, другим необходимо разъяснять и показывать на бумаге, третьи предпочитают заучивать наизусть все правила. Кроме того, изучая иностранный язык в школе, многие не могут общаться на этом языке, плохо понимают речь носителей английского. Это можно объяснить тем, что в школе больше внимания уделяется заучиванию грамматических правил, при этом недостаточно практикуется разговорная речь, отсутствует погружение в языковую среду. Другими словами, школьники не овладевают умением думать на английском языке. Возможно, мне удастся помочь устранить эти недостатки школьного образования моим клиентам. Я планирую проводить занятия у себя дома, или, если ребенок живет слишком далеко, то могу приезжать и проводить уроки на дому у ученика. Я намерена использовать методические материалы, различные дидактические игры (с ними ребенок лучше и легче понимает и усваивает пройденную тему), видео- и аудиоматериалы с элементами занимательного и образовательного характера. До тех пор пока я не приобрету достаточного опыта работы, я планирую установить стоимость занятий ниже средней по городу, что должно привлечь родителей учеников (ведь именно они будут оплачивать занятия).

Для правильной оценки рыночной ситуации необходимо собрать информацию о рынке предоставляемых услуг. В связи с этим нами была разработана анкета и проведено анкетирование учащихся 6 и 11 классов (см. приложение).

Анализируя полученные ответы, можно заметить, что в 6 классе почти 60% учеников нравятся уроки английского, а к выпускному классу количество тех, кому нравится английский, снижается до 45%. Соответственно на 15% возрастает количество учащихся, которым совсем не нравятся уроки английского. Только 15% опрошенных отметили, что усваивают весь материал на уроке. Если в 6 классе приходится заниматься с репетитором 38% учащихся, то в 11 классе услугами репетитора пользуются 58% респондентов. Интересен тот факт, что 28% шестиклассников отмечают, что вынуждены обращаться к репетитору, так как не понимают материал на уроке. Среди старшеклассников 47% занимаются с репетитором потому, что считают это более эффективным. Если бы существовала возможность выбора формы занятий, то занятия с репетитором предпочли бы 17% шестиклассников и 28% старшеклассников. На вопрос «Что вам больше всего не нравится в изучении английского языка?» 45% учеников 6 класса считают, что заниматься английским совсем не интересно, а в 11 классе больше всего респондентов (38%) недовольны тем, что много времени на уроке уходит впустую. Самым интересным и несложным видом работы является просмотр фильмов на английском языке — это отметили 62% шестиклассников и 38% старшеклассников. Второе место в этом рейтинге занимает чтение текстов 21% и 31% соответственно. Наибольшие трудности вызывают у учащихся 6 класса пересказ и диалоги; а в 11 классе — грамматика. Также 28% подростков отметили, что им трудно запоминать большое количество слов. Лишь 8% выпускников считают, что английский им пригодится в профессиональной деятельности, а 41% респондентов отмечают, что, скорее всего, в будущем он им не понадобится (в 6 классе так считают только 27% учащихся). Хотя большинство опрошенных (около 60%) изучают английский со 2 класса, нашлись и такие, кто считает, что «и не начинал изучать иностранный язык» (11 класс — 13%; 6 класс — 17% опрошенных). Если 45% шестиклассников оценили свои знания на настоящий момент на 6-8 баллов и 31% — на 9-10 баллов, то в 11 классе результаты намного скромнее: 15% — на 0-2 балла, 50% — 3-5 баллов; 28% — 6-8 баллов; лишь 8% — 9-10 баллов. Таким образом, анализ данных анкетирования подтверждает, что школьники заинтересованы в данной услуге и считают занятия с репетитором достаточно полезными. В последнее время спрос на данную услугу заметно увеличивается, и потребность населения в услугах репетиторства, вероятно, будет с каждым годом только возрастать. Всё большее количество детей испытывает затруднения в освоении школьной программы, выполнении как домашних работ, так и заданий, которые учитель дает непосредственно, на уроке, что вынуждает их родителей искать репетитора по тому предмету, с освоением которого у ребенка возникают проблемы. Спрос на репетиторство по иностранным языкам сейчас находится на первом месте.

Я предполагаю, что моими основными конкурентами являются другие репетиторы, которые имеют больше практического опыта, имеют постоянных клиентов и обладают большей популярностью. Преимущество имеют и школьные преподаватели, которые успешно обучают детей бесплатно (это подтверждают 43% опрошенных шестиклассников и 52% старшеклассников), хотя 18% принимавших участие в анкетировании отмечают, что учитель объясняет материал не очень понятно. Также в качестве конкурентов можно рассматривать преподавателей спецкурсов, организуемых на базе танцзала «Юность». Они проводят групповые занятия по различным направлениям, дают постоянную рекламу в местной газете «Вестник». Остальные конкуренты проводят индивидуальные занятия. Рекламой репетиторов являются, в основном, мнения, отзывы потребителей, рекомендации знакомых, родных. Объявления в газете практически не встречаются.

На данную услугу у каждого репетитора свои расценки, что зависит от его опыта, применяемой методики преподавания, но в последнее время можно заметить, что цены на рынке образовательных услуг постепенно становятся примерно одинаковыми.

Источник

Бизнес план репетиторства по английскому

Предусмотренные бизнес-планом цели и задачи создания полноценного центра по целевому индивидуальному обучению или репетиторству требуют определенных мероприятий по организации бизнеса, его юридическому оформлению, подбора и найма персонала, его техническое оснащение. Для этого в проекте предлагается реализовать последовательно три важных этапа.

Регистрация. Оптимальная форма — это ИП. С одной стороны, это позволит использовать минимально возможную налоговую шкалу или ставку в 6%, а с другой стороны — применять упрощенную схему ведения бухгалтерской и налоговой отчетности или УСН.

Практически регистрация выполняется путем подачи заявления в местное подразделение ФНС. Срок рассмотрения и выполнения регистрации ИП составляет 3 дня. Общая сумма средств, необходимая для выполнения этой юридической процедуры составляет 10 тысяч рублей.

Также при подаче заявления в ФНС в нем необходимо указать соответствующий код предпринимательской деятельности или ОКВЭД.

Для репетиторского центра будет достаточно указать такие коды, как:

82.99 Деятельность по предоставлению прочих вспомогательных услуг для бизнеса, не включенная в другие группировки

85.41 Образование дополнительное детей и взрослых

85.41.2 Образование в области культуры

85.41.9 Образование дополнительное для детей и взрослых прочее, не включенное в другие группировки

96.09 Предоставление прочих персональных услуг, не включенных в другие группировки

Кроме регистрации центра по оказанию услуг репетиторства, также потребуется оформление ряда обязательных разрешительных документов, позволяющих начать работу:

1. Сертификат рабочих мест, получаемый по линии Трудовой инспекции (эта процедура выполняется через органы муниципальной власти);
2. Разрешение на эксплуатацию объекта недвижимости от муниципального подразделения санитарного надзора (отделение ФМБА по месту нахождения Центра) и МЧС (пожарный надзор).
3. Разрешение на оказание услуги от региональных подразделений Роспотребнадзора.

Что касается вопроса лицензирования и получения прочих сертификатов, то для репетиторских услуг никаких форм лицензирования российским законодательством не предусмотрено. Репетиторский центр не занимается профессиональным обучением и не выдает никаких свидетельств о прохождении обучения студентами и ученикам. Фактически речь идет об оказании образовательных консультационных услуг в частном или индивидуальном порядке.

Общая сумма расходов на прохождение всех официальных инстанций при регистрации центра, как предприятия, по условиям данного бизнес-плана составит порядка 50 000 рублей.

Подготовка помещения и выбор оборудования для центра.

Для создания полноценных материально-технических условий деятельности Репетиторского Центра следует уделить серьезное внимание двум направлениям.

1. Выбор местоположения центра. При реализации этой части бизнес плана в первую очередь следует ориентироваться на удобство своих потенциальных клиентов. В данном бизнес-плане, в качестве примера, планируется использовать помещение общей площадью 100 кв.м, расположенное на первом этаже жилого дома, в одном из спальных районов областного города, с численностью населения порядка 600-800 тысяч чел.

Этим решением — расположить центр в непосредственной близости к месту компактного проживания потенциальных клиентов — достигаются две главные цели:

1. В новых спальных районах, как правило, большую долю жителей (около 2/3) составляют молодые семьи, их средний возраст не превышает 30-35 лет.

У этих молодых семей имеются дети школьного и студенческого возраста, будут еще появляться дети, которым понадобятся услуги репетитора, как минимум, в перспективе 10-15 лет.

К тому же и сами родители могут быть клиентами центра, например, если необходимо подготовиться к сдаче экзаменов при обучении в вузе на заочном отделении или же просто будет необходимость экстренно выучить иностранный язык в связи со сменой места жительства или работы.

2. Расположение центра в непосредственном соседстве с основными клиентами позволяют удобно планировать обучение самим клиентам, так как не придется тратить время на дорогу в другой конец города или в центр, где обычно стараются расположиться основные учебные заведения.

Кроме этих двух преимуществ выбора местоположения центра, также в отличие от центра города, стоимость аренды на периферии может быть на порядок ниже. Это сэкономит немалую часть инвестиционных средств при открытии дела.

Планировка помещения и его подготовка предусматривает соблюдение всех необходимых санитарных и противопожарных норм. Всего по плану помещения рассматривается обустройство следующих функциональных зон:

• аудитории для проведения форм коллективного обучения 20 кв. м и 30 кв. м;
• офисное помещение для размещения персонала центра — 25 кв. м.
• хозяйственное бытовое помещение — 10-15 кв. м
• холл центра, оборудованный мебелью, информационными стендами и монитором, включая гардеробную — 15 кв. м.

Также при планировке размещения центра предусмотрено наличие небольшой парковки для машин клиентов центра, емкость парковки на 5-8 автомашин.

2. Оборудование.

В соответствии с поставленной задачей по организации репетиторского центра, проведения аудиторного обучения, семинарских занятий, а также для обеспечения сотрудников центра и преподавателей всем необходимым, планируется приобрести следующее оборудование:

1. Оборудование рабочих мест персонала (компл.).
2. Компьютеры и ноутбуки.
3. Мультимедийный комплекс.
4. Оборудование офисное (компл.).
5. Оборудование буфетного уголка.
6. Хозяйственное бытовое оборудование (компл.).
7. Оборудование учебного класса (компл.).
8. Программное обеспечение учебных процессов.

Кроме перечисленного основного оборудования также следует предусмотреть и приобретение транспорта. Оптимально — вместительный минивэн (микроавтобус). Этот транспорт будет предназначен не только для доставки преподавателей к клиентам в отдаленные районы города или коттеджные поселки, но и для выезда сотрудников на различные обучающие семинары, тренинги.

Ни для кого не секрет, что репетиторство является одним из способов дополнительного заработка. И почти каждый, владеющий профессией, связанной со сферой образования, рано или поздно начинает вести дополнительную подработку. Кто-то занимается длительный срок, кто-то короткое время. В своей статье я подхожу к вопросу репетиторства как к форме частного бизнеса. Сама я закончила филологический факультет и в данный момент работаю преподавателем русского языка и литературы в одном из университетов. Идея заниматься репетиторством пришла, когда на работе были сокращены часы и заработная плата резко уменьшилась. А так как я молодой преподаватель, мне 23 года, у меня есть много целей и планов, достижения которых должны нести за собой финансовые вложения. Далеко ходить не надо – даже повышение квалификации стоит определённых денег.

Я уже не говорю об обычных необходимых ежедневных затратах: продукты, квартплата, проезд. Первое что я сделала, после того как приняла решение, что начну заниматься репетиторством, это села и продумала пошаговый план. Считаю, что предпринимаемое дело наиболее успешно, когда человек знает очерёдность своих действий, устанавливает срок их выполнения и ставит перед собой конкретные цели – конечный результат его действий. Приведу пример своего пошагового плана репетиторства по русскому языку.

Шаг 1. Первое, что вы должны сделать – это определить для себя ту сумму, которую вы хотите получать в месяц или хотя бы в неделю. Например, вы хотите заработать 1000$ в месяц. Исходя из этой суммы, вы должны определить: 1. Сколько вы будете затрачивать время на репетиторство: объём занятия, количество часов в день, количество детей. 2. Какой будет объём 1 учебного часа (от 40 минут до 2 часов). 3. Сколько будет стоить 1 учебный час. 1000$ вы делите на количество недель в месяце. 1000:4= 250. То есть 250$ вы должны будете получать за неделю. Далее вы определяете время, когда вы будете заниматься репетиторством. Например, с 13.00-19.00, значит 7 часов в день, и 5 дней в неделю – делаете себе два выходных дня обязательно! Не забывайте заботиться о себе: возьмёте много – сломаетесь и впадёте в депрессию (проверено). 35 часов у вас будет уходить на занятия. Дальше вы определяетесь с учебным часом и делите 250$ на тот объём, который вы выбрали. Например, 250$: 35= 7$ (с учётом, что учебный час равен 60 минут). Значит за одно своё занятие вам надо брать как минимум 7$. Это пример, вы же можете выбрать другую сумму и другой объём часов, так как будет удобнее для вас. Например, у вас час будет стоить 10$, и тогда количество часов в неделю вы можете сократить.

Шаг 2. После того, как вы определились с желаемым доходом, прописали его, вы должны обдумать и разработать свою индивидуальную методику проведения занятий. Это необходимо для тех, я ещё раз повторяю, кто относится к репетиторству не просто как к подработке, а как к частному бизнесу. Это необходимо, чтобы доказать «клиенту» почему именно вас он должен выбрать. Для этого вы определяетесь с возрастом. В моём случае я определила для себя два уровня: дети младшей школы и средних классов. Каждый хочет знать, за что он будет платить деньги. Поэтому, чем вы подробнее представите план ваших занятий, тем будет лучше (опять-таки проверено на собственном опыте). Хочу сразу сказать: если вы будете относиться к репетиторству только как к зарабатыванию денег, не предавая значения качеству обучения, спрос на ваши услуги снизится, так как самая продвигаемая реклама для репетиторов – это так называемое «сарафанное радио» или «из уст в уста». Если вам удалось достичь желаемого с теми, кто занимается у вас, то поверьте, о ваших способностях обязательно расскажут.

Шаг 3. Поиск людей. Здесь вы можете использовать разные средства: разместить объявления в Интернете, в социальных сетях, дать объявление на телевидение или в газету, расклеить объявление по городу или походить по школам, оставляя учителям свои визитки. Разместить объявления вы запросто можете на сайтах Slando (slando.ru) или Selsi (selsi.ru). Так же в социальных сетях, где вы зарегистрированы, вы можете разместить свою информацию в теме. Я размещала в «Одноклассниках», а дальше срабатывало «сарафанное радио». Самое главное – не многословить: пусть лучше позвонят или придут, и тогда вы сможете ответить на все интересующие их вопросы. Желательно добиться встречи: тогда вы можете показать тот материал, который подготовили. В объявлении вы можете указать по какому предмету вы репетитор, дать номер телефона и адрес электронной почты. Сумму можно и не озвучивать.

Шаг 4. Встреча с людьми. Договариваясь о встрече, обязательно настаивайте на том, чтобы приходили те, с кем вам в дальнейшем придется заниматься. Обязательно определите для себя, будут ли занятия проходить на вашей территории или вы будете приходить к людям. Это важно постольку, поскольку будет затрачено время (на то, чтобы добраться до места) и деньги (если добираться нужно будет на транспорте), а значит и расчёт должен проходить по-иному. Когда к вам придут, обязательно расспросите о целях, о состоянии уровня знаний на сегодняшний день, в чём трудности, какой желаемый результат. Это необходимо, чтобы не тратить время на то, что человеку не нужно, а приступить сразу к необходимому. Если вы собираетесь обучать детей, определите для себя, детей какой степени обучаемости вы можете взять. Бывает, попадаются ребята, которые очень тяжело усваивают предмет. На таких детей время и силы тратятся больше. Поэтому, если вы чувствуете, что в каких-то вещах вы не компетентны, то лучше не берите и не перегружайте себя. Пообщавшись, если всех условия устраивают, договаривайтесь о времени и количестве занятий в неделю. Обязательно заведите себе ежедневник, где будете фиксировать дату, время, кто, когда и во сколько приходит. Бывает, что занятия могут переноситься или отменяться, тогда вам нужно будет нагонять время, чтобы не отойти от желаемого результата.

Шаг 5. Совершенствуйтесь! Развивайтесь как личность, как специалист. Шагайте в ногу с нововведениями в вашей сфере: у вас всегда должно быть преимущество и тогда проблем с заработком не будет.

Шаг 6. Очень важный шаг. Не забудьте зарегистрироваться в Налоговой инспекции . Регистрация будет осуществляться по месту вашего жительства. Вы должны прийти туда с заявлением и пакетом необходимых документов (паспорт, ИНН, копии документов), оплатить государственную пошлину. Там вам объяснят порядок регистрации. Адрес налоговой инспекции своего города вы можете найти, вбив данные в поисковик.

Это самые основные шаги, которые я разработала, начиная заниматься репетиторством. Вы можете придумать свои – всё зависит от ваших целей и желаний. Однако обязательно учитывайте, в каком регионе вы живёте, населению с каким уровнем заработка вы предоставляете услуги. Это нужно, чтобы вы не заломили цену, которую не все в состоянии заплатить. Я в таких случаях называла высокую цену, если людям не подходило, то тогда мы договаривались о меньшей сумме. Всем начинающим желаю успехов!

Ссылки:

Тема «Сколько стоит репетитор» на форуме Woman.ru

Тема заработка репетиторов на форуме портала посвященного изучению английского языка.

Все вопросы касающиеся темы этой статьи Вы также можете обсудить на нашем форуме www.apoi.ru/forum

• Что такое репетиторский центр
• Центр репетиторства — регистрация бизнеса
• Пошаговый план, как открыть репетиторский центр
• Бизнес план репетиторского центра
  • Резюме
  • Анализ рисков
  • Организационный план
  • Финансовый план
  • Маркетинговый план

Репетиторский центр как бизнес — отличный способ начать собственное дело в сфере образования. Его может открыть человек, имеющий хорошие организаторские способности. Разберем, как запустить такой центр, какой стартовый капитал понадобится и сколько можно заработать.

Читайте также, как заработать на онлайн образовании.

Что такое репетиторский центр

Уровень образования современных российских школ устраивает не всех. Дефицит знаний учащихся наиболее остро чувствуется при сдаче ЕГЭ и поступлении в ВУЗы. Восполнить прорехи в знаниях помогут профессиональные педагоги — репетиторы. Альтернативой частной практики может стать организация специального центра образования.

Услуга наиболее востребована у возрастной категории от 6 до 18 лет. Сегодня репетиторство популярно и неплохо оплачивается, поэтому спрос на опытных педагогов растет.

Основная задача организации — повысить уровень знаний ребенка в процессе дошкольной подготовки, а также, за весь срок его обучения в рамках школьной общеобразовательной программы.

Чем репетиторство лучше обычных уроков? Занимаясь в центре, ученик будет получать тот спектр знаний, который необходим конкретно ему. Репетитор, общаясь с ребенком индивидуально, сможет выявить не только пробелы знаний, но и наиболее эффективные способы их подачи. Так материал будет усвоен максимально полно.

Востребованы следующие дисциплины:

1. Математика.
2. Русский язык и литература.
3. Информатика.
4. Естественные науки (физика, химия, биология и т.д).
5. Иностранные языки.

Нередко клиентами центров становятся студенты — не каждый из них имеет возможность получить дополнительные знания при вузах.

Центр репетиторства — регистрация бизнеса

Для легализации деятельности лучше всего оформить ООО. В качестве налогообложения выбрать упрощенную форму. Такой бизнес требует получения лицензии — ее оформляют в Роспотребнадзоре.

После регистрации предприятия необходимо:внести уставной капитал — не менее 10 000 рублей;

• получить санитарные книжки на весь персонал;
• взять разрешение на работу в санстанции;
• установить пожарную сигнализацию;
• оформить договора о вывозе ТБО и дезинсекции;
• подписать соглашение о сотрудничестве с наемными работниками поставщиками и арендодателем.

Пошаговый план, как открыть репетиторский центр

Деятельность подобных организаций регламентирована Федеральным законодательством и предполагает наличие разрешительной лицензии.

После оформления обязательных документов алгоритм действий будет следующим:

• поиск подходящего помещения — оно должно соответствовать санитарным нормам и требованиям. Кроме этого, потребуется гарантийное письмо владельца о предоставлении им юридического адреса;
• подготовка пакета документов и оплата государственной пошлины. В 2019 году она составляет 4 000 рублей;
• пройти процедуру регистрации — ее порядок мы рассмотрели в предыдущем разделе;
• привести помещение в надлежащий вид — сделать косметический или текущий ремонт. По окончании работ получить подтверждение его пригодности к использованию. Потребуется заключение Роспотребнадзора и пожарной инспекции;
• закупить оборудование и создать внутренний комфорт;
• выбрать образовательную программу;
• подобрать квалифицированных педагогов и обслуживающий персонал;
• обеспечить информационную базу — компьютеры, книги, дополнительный учебный материал;
• запустить рекламу и объявить набор учащихся.

Читайте также, как стать продюсером в инфобизнесе.

Бизнес план репетиторского центра

Наличие бизнес плана позволит избежать ошибок на этапе запуска и начала работы центра. Проект по реализации идеи открытия собственной образовательной организации выглядит следующим образом

Резюме

Здесь прописывают анализ рынка в региона, особенности проекта, конкурентные преимущества, ценовую политику и направления работы.

Возможными направлениями деятельности центра могут стать:

• подготовка детей к школе;
• занятия со школьниками по отдельным предметам;
• подготовка абитуриентов к дальнейшему поступлению;
• обучение студентов по выбранным дисциплинам.

На этом этапе нужно определить целевую аудиторию клиентов. Нужно определить уровень конкуренции в конкретном регионе, изучить потенциальные риски. Если центр планирует очную систему работы, то его категория посетителей — жители района, где находится помещение.

Анализ рисков

• уровень доходов — не каждый родитель готов платить за образование, когда есть бесплатная альтернатива. Кроме того, многие делают выбор в пользу центров на основе их территориального расположения или уровня цен;
• прогулы — в отличие от обычной школы, коммерческий центр не сможет влиять на посещаемость или требовать документальное подтверждение причины отсутствия ребенка на занятиях;
• педагогический коллектив — важно, чтобы общий процесс обучения был на порядок выше, чем в государственных учреждениях. Специалистов такого уровня найти не просто, а платить им придется больше.

Что касается конкуренции, то занять прочные позиции на рынке образовательных услуг можно путем:

• эффективной рекламы;
• введением системы скидок;
• проведением акционных мероприятий.

Организационный план

Включает следующие этапы:

• лицензирование и регистрация бизнеса — порядок проведения процедуры рассмотрели выше;
• поиск помещения и требования к его внутреннему состоянию. Оптимальное количество комнат — 4 — 5. Потребуется зона ресепшена, гардеробная и несколько классных кабинетов. Условие Роспотребнадзора — на каждого обучающегося должно выделяться не менее 2,5 квадратных метров. Идеальный вариант — взять подходящее помещение в долгосрочную аренду;
• оборудование и инвентарь — потребуется мебель, компьютерная техника, учебные доски, дополнительный дидактический и наглядный материал, канцелярские принадлежности;
• штат сотрудников — необходим администратор и педагоги. Старайтесь привлечь квалифицированных педагогов, ведь люди чаще всего идут заниматься к конкретному преподавателю Сколько персонала вам понадобится, зависит от количества предметов и ожидаемого количества учеников. Уборщицу удобнее нанимать на почасовую оплату. Со всеми работниками нужно заключить трудовые соглашения.

Читайте также, как открыть детский развивающий центр.

Финансовый план

Если рассматривать минимальный размер инвестиций, на расходные статьи можно заложить около 100 000 рублей при условии, что не придется вкладывать в помещение.

Это затраты единовременного характера — на регистрацию, приобретение оборудования и обучающего материала.

Затраты на помещения зависят от его размера и других особенностей. Средний размер арендной платы в провинции — от 50 000 рублей. Затраты на ремонт — от 100 000 до 1 миллиона. Все зависит от исходного состояния помещения.

Кроме начальных вливаний в бизнес, на ежемесячные нужды нужно еще 200 000 рублей — если штат сотрудников будет ограничен 4 преподавателями. Из этого фонда будут оплачиваться:

• зарплата;
• аренда;
• реклама;
• текущие обучающие принадлежности.

Прибыль и рентабельность определяются стоимостью одного урока и количеством клиентов. Если брать за основу стоимость часа работы — 300-500 рублей, в месяц один преподаватель принесет центру около 13 000 — 20 000. При таких вложениях выйти на окупаемость можно, если в среднем в день будет не меньше 10 учеников.

Маркетинговый план

Основные методы позиционирования репетиторского центра:

• социальные сети;
• объявления вблизи школ;
• собственный сайт;
• региональные тематические форумы.

Репетиторский центр как бизнес — хороший вариант совмещения любимого дела и возможности получать от этого хорошую прибыль. Высокая квалификация персонала, уютное помещение и достойная реклама обеспечат постоянную востребованность услуги.

Источник